《核舟记》 翻译及练习题.docxVIP

PAGE PAGE 1 核舟记 魏学洢 明有奇巧人（ ）曰王叔远，能以（ ）径（ ）寸之木，为（ ）宫室、器皿、人物，以至（ ）鸟兽、木石，罔（ ）不因势象形，各具情态。尝（ ）贻（ ）余核舟一，盖（ ）大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇（ ），高可二黍许（ ）。中轩敞者为（ ）舱，箬篷（ ）覆之（ ）。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而（ ）观，雕栏相望焉。闭之（ ），则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐（ ）来，水波不兴（ ）”，石青糁（ ）之。 　　船头坐三人，中峨冠而（ ）多髯者（ ）为（ ）东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执（ ）卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如（ ）有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比（ ）者，各隐卷底衣褶中。佛印绝（ ）类（ ）弥勒，袒（ ）胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属（ ）。卧右膝，诎（ ）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历（ ）数也。 　　舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡（ ）木，右手攀（ ）右趾，若（ ）啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂（ ），若（ ）听茶声然（ ）。 　　其船背稍夷（ ），则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若（ ）蚊足，钩画了了（ ），其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 　　通计一舟，为（ ）人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而（ ）计其长曾（ ）不盈（ ）寸。盖简（ ）桃核修狭（ ）者为（ ）之（ ）。嘻，技亦灵怪矣哉！ （2022·广东广州·统考二模）阅读下面的文段，完成下面小题。 1．下列句子中，加点词意思相同的一项是（???） A．神情与苏黄不属????????????忠之属也 B．佛印绝类弥勒????????????率妻子邑人来此绝境 C．能以径寸之木????????????以衾拥覆 D．盖简桃核修狭者为之????????讲信修睦 2．将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）中峨冠而多髯者为东坡。 （2）其人视端容寂，若听茶声然。 3．下列对文段内容的理解，不正确的一项是（???） A．本文在介绍核舟时，先总写核舟长度大小，再依次介绍核舟的船舱、船头、船尾及船背。 B．本文介绍的雕刻品，原材料是长度一寸有余的核桃，生动再现了“大苏泛赤壁”的情景。 C．本文语言准确简洁，“执、抚、指、语”等动作描写，使船头人物栩栩如生，极具画面感。 D．本文评价王叔远雕刻技艺精湛，开篇用“奇巧”，结尾用“灵怪”，前后照应，令人赞叹。 【答案】1．C 2．①中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡（苏轼）。 ②那个人的眼光正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水声音似的。 3．B 【解析】1．本题考查一词多义。 A.属：类似；类； B.绝：极；与世隔绝； C.以：相同，用； D.修：长；培养； 故选：C。 2．本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①中重点词语有：中，中间；峨冠：戴着高高的帽子，名词活用为动词；髯：胡须；为，是。句意为：中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡（苏轼）。 ②中重点词语有：其人：那人；视：视线；端，端正；容：脸色；寂：平静；若，好像。句意为：那个人的眼光正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水声音似的。 3．本题考查对文章的理解和分析。 B.有误，“一寸有余”错误，文中“曾不盈寸”，意思是“不满一寸”。由原文“盖简桃核修狭者为之”可知，“核桃”应该为“桃核”。 故选B。 （2022·广东广州·统考二模）阅读下面的文段，完成各题 4．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（???） A．苏、黄共阅一手卷??????????????而或长烟一空 B．中轩敞者为舱??????????????????孤岂欲卿治经为博士耶