一年级语文期末无纸质测试质量分析.docx

- - PAGE 1 - 一年级语文期末无纸笔监测质量分析 一、 星数统计表 人数 人数 五星级 四星级 三星级 二星级 一星级 45 42 3 0 0 0 二、 监测活动分析 诊断测试依据新课程标准明确指出，语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师的教学。一语文学业质量评价 以课程目标和内容为依据，体现语文课程的基本理念，突出一年 级语文学习的重点，采用适合一年级学生的评价方式，全面评价 学生在识字、写字、朗读和看图说话等方面的表现，激发学生的 学习兴趣，让评价成为学生愉快学习和形成良好学习习惯的动力，真正实现学生主动、全面的发展。此次评价内容一年级有： 拼音宝贝我认识