《谈创造性思维》教学反思.docx

下载文档 降价啦

271
0
约小于1千字
约 2页
2023-06-30 发布于辽宁
举报
版权申诉
保障服务

《谈创造性思维》教学反思.docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《谈创造性思维》教学反思今天我教授了《谈创造性思维》这篇议论文，本着以教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，紧扣教学重点和难点，设计了这个教学案。在教学过程中，我注意到以下几个方面取得了较好的效果，值得我在以后的教学实践中借鉴：首先，我注重了基础知识教学，让大部分学生能够通过自主学习掌握字词的音形义，并学以致用。有些同学甚至能够恰当地运用全部词语连词成话。我的适时表扬让他们找到了写作的自信和乐趣。其次，我抓住了教学重点，使学生真正走进了文本，真正在读、真正在品味。在兴趣中，同学们自然而然地读懂了课文，明白了议论文要以理服人，要靠事实说话的道理，并且争先恐后地讲述事例来证明文中的观点