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部编版《夏天里的成长》教案1
六年级上册语文导学案-15《夏天里的成长》
教学目标:
1. 学生能够正确书写“棚、苔”等8个字,理解“活生生、苔藓”等9个词语的意思。
2. 学生能够有感情地朗读课文,理解夏天是万物迅速生长的季节,体会作者在文字表述上的特点。
3. 学生能够懂得珍惜时间,抢抓机遇,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人的道理。
教学重难点:
1. 理解夏天为什么是万物迅速生长的季节。
2. 体会作者的表达特点,明白最后一句话的含义。
教学过程:
一、兴趣引导,揭示文题(用时:5分钟)
1. 教师引导学生自读课文,激发阅读兴趣。
2. 教师引导学生想象在夏天成长的事物,交流发言
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