幼儿园 教案蚂蚁.docxVIP

幼儿园教案-蚂蚁 教学目标 通过本节课的学习，幼儿应该能够： 了解蚂蚁的基础知识 通过参与游戏，初步认识蚂蚁的生活能力和特点 培养幼儿的合作意识和实践能力 提升幼儿的自信心和表达能力 教学准备 蚂蚁图片或幻灯片 一块小黑板或白板 一些可以做竞赛的小奖品 教学活动 活动一：介绍蚂蚁 通过展示蚂蚁图片或幻灯片，引出关于蚂蚁的知识。如：蚂蚁是小昆虫，黑、红、黄色等颜色，属于社会性昆虫等。 带领孩子们观察蚂蚁的形态特点并进行简要解释 鼓励孩子们谈论蚂蚁的特点和习性。 活动二：模拟蚂蚁的行动 给每个小组发放一定数量的蚂蚁素材，创造一个模拟蚂蚁的场景 请幼儿分成小组，其中一个幼儿模拟“蚂蚁王”，其他幼儿模拟“工蚁” 规定每个工蚁需先到“蚂蚁王”手中拿到一片食物，再将其归还到食物仓库 蚂蚁坚持不懈工作，组成线路顺利运输食品容易 活动三：蚂蚁竞赛 给所有的参加者准备一些幸运奖并把孩子分成若干组，由组长挑战其他小组获得胜利者排名前三名小组，最后让他们换领优惠奖励。 规定要求：各小组在规定时间内守住一个食物库，其他毒品库必须在规定时间内强行抢夺，抢占数食物库相同也优先获胜。 评估与总结 考察孩子们对蚂蚁相关知识是否理解和掌握； 评估游戏体验中小组合作情况是否良好； 总结蚂蚁活动的目的、重点和实现效果。 在总结中重点对孩子们在本课活动中表现出来的优点、缺点和需要加强的方面进行点评。 参考文献 暂无。