第4课+我国的个人收入分配与社会保障【高效课堂+精研提升】 高考政治一轮复习 （统编版）.pptxVIP

第四课 我国的个人收入分配与社会保障;第一部分 考点梳理;知识结构;1.生产资料所有制决定分配方式 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。;2.按劳分配为主体;3.按生产要素分配 ⑴让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等要素参与收入分配。 ▲按劳动要素分配（非公有制范围）≠按劳分配（公有制范围） ▲数据：通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据” ⑵意义：有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。;4.居民收入来源多样化（个人获得收入的途径） ⑴劳动性收入：工资、奖金、津贴等。 ⑵财产性收入：利息、租金等。 ⑶经营性收入：经营活动所获得收入。 ⑷转移性收入：养老金、社会救助和补助、政策性生活???贴、救灾款等。;▲“三权分置”下农民收入的分配方式 ⑴农民自己经营所承包土地获得的收入属于按劳分配所得，也属于合法的劳动收入。 ⑵农民流转土地所得收入，属于按生产要素分配中的按土地要素分配收入，也属于财产性收入，同时属于合法的非劳动收入。 ⑶农民到流转后获得经营权的公司去打工，其收入为按劳动要素分配收入。 ⑷农民的种粮补贴收入属于转移性收入。;5.树立正确的劳动观 ⑴劳动是财富的源泉，要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚； ⑵树立以