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安全生产教育教学教案 安全教育是安全管理工作中的一个重要的组成部份。对泛博劳动 者进行安全生产教育是提高他 素质和防灾害能力，防止事故发生， 保护安全生产的重要手段。 发生伤亡事故，不外乎人的不安全行为和物的不安全状态两种原 因。根据我国历年职工因伤亡事故分析，由于人的不安全行为所导致 的事故造成的死亡人数占因事故死亡总人数的70％以上，可见控制 人为的不安全行为对减少伤亡事故是极其重要的。安全教育是控制人 的不安全行为最有效的一种方法。因此，安全教育对减少伤亡事故来 说，是最直接、最有效的措施。通过安全教育，可以使泛博劳动者正 确地按客观规律办事，严格执行安全操作规程，加强对设备的维护检 修，认识和掌握不安全。不卫生因素和伤亡事故规律，并正确运用科 学技术知识加以管理和预防，及时发现和消除隐患，把事故泯灭在萌 芽状态，保证安全生产。 第一章 安全生产管理常识 1、什么是安全？ 安全就是没有危（wei）险，安全无损。 1）通俗来讲，安全就是在人们的生产和生活过程中，生命得到 保障，生体、设备、财产不受到伤害。 页脚 2）从本质上来讲，安全就是预知和人们活动的各个领域里存在 的固定有危（wei）险和潜在危（wei）险，并且为消除这些危（wei）险 的各种方法、手段和行动。 2、安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件，克服不安 全因素和不卫生条件，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动 者的安全和健康和国家财产免受损失的前提下进行。 安全生产是安全与生产的统一，安全促进生产，生产必须安全。 3、安全生产的意义 安全生产是每一个企业一项带根本性质的大事。它不仅是一项技术 工作，更重要的还是一项政治工作。因此，它具有极其重要的政治意 义和经济意义。 4、我国的安全生产方针 所谓方针，是指导一个领域、一个方面各项工作的总原则。我国 的安全生产方针是“安全第一、预防为主”。 第二章、安全生产法律法规常识 1、安全生产法律法规： 安全生产法律法规是保障社会生产过程中人民生命安全健康，以 及保护国家、集体、人民财产安全的法律规的总称；是我国法制建设 与法律法规体系中的一个组成部份。它是以宪法为依据，涉及刑法、 页脚 民法、经济法、行政法等许多实体的有关容，以及配套的有关条例、 部门规章、技术规程及标准等法规。 安全生产法规按其容划分，可分为安全技术法规，职业卫生法规 和安全管理法规三类。 2、安全管理法规，我国现行的安全管理法规主要有哪些？ 安全管理法规是国家根据《安全生产法》《劳动法》等有关法律 规定，而制定的有关条例、部门规章及管理办法规定。它是指国家为 了搞好安全生产，加强劳动保护，保障职工的安全健康所规定的管理 法规的总称。 我国现行的安全管理法规主要有：《安全生产许可证条例》《危（wei）险 化学品管理条例》《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》 《企业职工伤亡事故报告和处理规定》《女职工劳动保护规定》《未成 年工特殊保护规定》《乡镇企业劳动安全卫生管理规定》《国务院关于 特殊重大事故调查程序暂行规定》《企业职工伤亡事故分类标准》《企 业职工伤亡事故调查分析规则》《企业职工伤亡事故经济损失统计标 准》等。 3、《安全生产法》何时颁布实施？其立法目的是什么？ 2002年6 月29 日，《安全生产法》由第九届全国人民代表大会 常务委员会第二十八次会议审议通过，并以第七十号主席令予以公 布，自2002年11月1 日起实施，它是我国有关安全生产管理的基础， 是我国职业安全卫生法律体系的核心。 页脚 其立法目的是“为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安 全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。” 《安全生产法》的合用围是我国境的所有从事生产经营活动的单 位。 4、《安全生产法》赋予从业人员安全生产的权利和义务 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在 的危（wei）险因素、防措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作 提出建议。有权对本单位安全生产工作中存在存在的问题提出批评、 检举、控告、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 从业人员在作业过程中，应