大班体育教案：小袋鼠购年货（写写帮整理）.docxVIP

大班体育教案：小袋鼠购年货（写写帮整理） 第一篇：大班体育教案：小袋鼠购年货（写写帮整理） 【活动目的】 1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。 2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。 3、感受新年快乐气氛。 【活动准备】 绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、尾巴筐子各六组。 【活动过程】 1、导入： 师：再过一个多月就要过新年了，袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货，今天我们就做一次小袋鼠，帮助袋鼠妈妈买年货好不好？在买东西之前呀，我们先要活动活动筋骨，锻炼一下身体。 2、出示方凳，探索小方凳的玩法。 师：在购买年货之前呀，袋鼠妈妈要教你们一项新的本领，（出示小方凳）这是什么？想想看用小方凳你可以怎么玩？ 今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看) 3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。 师：你们想不想也来试试看？现在把队伍排成六组，我们不比速度，我们看哪个队的小袋鼠动作标准。（幼儿尝试练习） 4、游戏：小袋鼠购年货1)讲解游戏玩法： 师：看来你们都学会了这项本领，现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了，看，前面是一家超市，袋鼠妈妈要你们买面条（绳子）、包子（沙包）麻花（尾巴）薯片（罐子），但是我们要跨过这块大石头(方凳)，再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里，注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。 （1）幼儿游戏，教师从旁指导 （2）评价幼儿游戏。 （3）再次进行一遍游戏，教师评价。 （4）增加游戏难度：现在我们要增加难度了咯，在去超市的路上请你先跳过一条小河（套圈），再跨过大石头（方凳），最后绕过小土丘。你们能完成袋鼠妈妈的任务吗？ （5）幼儿游戏，教师指导。 （6）教师评价并再次进行游戏。 【活动结束】 小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货，袋鼠妈妈真高兴，现在我们一起来放松一下。 第二篇：大班体育：小袋鼠运粮食 大班体育：小袋鼠运粮食 大班体育：小袋鼠运粮食 设计思路 《小板凳》小班体育教案 活动目标 1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。 2、通过板凳游戏进一步锻炼、发展幼儿的动作协调能力。 3、通过板凳游戏发展幼儿的创造性思维、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 教学重点、难点 在游戏活动中，对幼儿创造性思维的启迪，和幼儿动作协调能力的锻炼既是教学的重点，也是教学的难点。 活动准备 1、幼儿人手一把椅凳。 2、长2米，宽1、5米的较厚体育运动软垫2个。 3、室内较为宽阔的铺好塑料垫的场地。 4、进行曲音乐。 活动过程 开始环节 1、幼儿右手抱椅凳听《进行曲》的音乐入室。入室后排好队坐好。 2、组织幼儿复习童谣板凳谣。 板凳板凳歪歪，上面坐着乖乖；乖乖出来踢球，上面坐着小猴；小猴出来赛跑，上面坐着熊猫；熊猫出来拔河，上面坐着白鹅；白鹅参加啦啦队，大家来开运动会。 （可以启发幼儿边念童谣，便做自己喜欢的动作） 基本环节 1、引导幼儿利用板凳创造性的游戏。 小朋友们可以在板凳上做操，趴在凳子上伸开胳膊就是大老鹰了，让小凳子当他们的小舞台，绕着小凳子转圈玩，从小凳子的这边跳到那边去，手从小凳子的下边慢慢过就像火车钻山洞，把小凳子放到头上练习平衡，拉着小凳子在地上走，象开车一样…… （对幼儿创造性思维的启迪） 2、组织幼儿玩集体的板凳游戏。 （1）穿过森林。幼儿排成一队，在间隔1米的树林（椅凳做树）里沿“S”形路线穿梭。 （培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性） （2）过段桥。幼儿排成一队，一个跟着一个在间隔20公分的断桥（小椅凳做桥面）上走过。 （可以锻炼幼儿的动作协调能力和大胆勇敢的品质） （3）乌龟爬。幼儿在连接起来的凳面上爬过。让幼儿体会怎样才能爬的又快又稳。 （让幼儿开动脑筋思考问题） （4） 小伞兵。（幼儿练习从椅凳上跳下来） （培养幼儿活泼开朗、自信大方、大胆勇敢的品质） 结束环节： 师：今天我们玩了板凳游戏，大家都累了，我们一起把小板凳送回家，然后去洗手、喝水，然后休息一下。 延伸环节： 板凳是每一个家庭都有的，回家可以和爸爸妈妈玩这个游戏；另外，小朋友们可以开动脑筋，利用生活用具自创游戏。 教学反思 优点： 周三下午上了一节小班体育活动《运果子》一开始以游戏方式带领幼儿们一起做热运动。孩子们听着我的口令做出了相应的动作，并且很开心的一起做游戏。