网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

名著导读《骆驼祥子》复习课教学设计.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
名著导读《骆驼祥子》复习课教学设计 二起:在王家店认识了柳七婆,开始做生意,但柳七婆却逼迫他去偷,最终被抓入狱。 二落:出狱后,祥子成为了富人家的走私夫,但最终被警察逮捕,被判处死刑。) 2.让学生简单复述小说的情节,教师做相应补充。 五、人物形象 1.提问:小说中的主要人物有哪些? 明确:祥子、柳七婆、王五、王四、王二、小福子、王二妈、王二爷、王三妈、赵福贵等。 2.让学生根据自己的理解,简单描述其中一个人物的形象,教师做相应补充。 六、作品的社会意义 1.提问:小说反映了哪些社会问题? 明确:旧社会下个体劳动者的悲惨命运,个人奋斗发家只是一种幻想,黑暗社会的存在。 2.让学生根据自己的理

文档评论(0)

暴雨梨花 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档