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透镜教学设计
5.1 透镜教学设计
【教学目标】
1. 学生了解凸透镜和凹透镜的定义,以及透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。
2. 学生了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
3. 学生通过实验探究凸透镜和凹透镜对光的作用,培养动手、动脑、观察和分析问题的能力。
4. 培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识,培养学生学习物理的兴趣,保持对自然界的好奇心,初步领略自然现象的美好和和谐。
【教学重难点】
重点:探究凸透镜对光的会聚作用,凹透镜对光的发散作用。
难点:引导学生抽象概括事物的本质和规律,从感性认识到理性认识的飞跃。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、导入环节(2分钟)
(一)引入新课,板书课
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