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活动目标:
1、 通过全景图来回顾故事内容,同时让孩子感受到语言的节奏感。
2、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
3、 能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
4、 能分析故事情节,培养想象力。
5、 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:
图大书
活动过程:
一、创设故事情节,激发幼儿兴趣。
1、 这是一个美丽的池塘,池塘里面和周围住着许多的小动物,它们会经常串门做客。想知道它们是怎样串门做客的吗?
2、 教师出示大图书,引起幼儿的兴趣。
二、教师引导幼儿用手指做出虫虫爬的动作,幼儿自由做。虫虫、虫虫爬,爬到蝴蝶家。
教师:还可以爬到哪?
出示第二幅图,引出第二句
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