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六年级数学下册《圆柱的表面积》教案
教学内容:《圆柱的表面积》教学目标:
、使学生明白得圆柱表面积的含义,把握表面积的计算 方式。
二、依照圆柱表面积和侧面积的关系,使学生学会运用 所学的知识
解决简单的实际问题。
教学媒体:圆柱形物体、学具、多媒体 教学重点:圆柱侧面积的计算方式推导。
预备:前布置学生用纸片试做一个圆柱体。教学进程:
一、交流做圆柱体的情形。
师:昨天教师布置你们做一个圆柱体,做起来了吗?谁 来介绍一下你是如何做的?
生:我是先找一个圆柱体的茶叶罐,贴着底面剪了 2 个圆,然后再紧贴着侧面剪下了一个长方形,最后用透亮胶粘 起来。
师:都有谁是如此做的? 大多数学生举手。
师
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