集团公司现场风险管理讲座土建.pptxVIP

集团公司现场风险管理讲座土建;我们为赚钱而工作；我们为义务而工作；我们为责任而工作；我们为家而工作；我们为实现自己的人生价值而工作……;目 录;我为祖国献石油 刘秉义;问题的提出;安全管理的核心是： 风险管理 风险管理的基础是 ： 危害识别 对企业来说：实现“预防为主” 对员工来说： “我要安全”“我会安全”;;1.什么是危害识别 2.危害因素的分类 3.危害识别训练;危害是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。 危险因素——对人或物造成突发性损害 有害因素——对人或物造成慢性损害 ;; 事故发生的本质原因;物质与能量 失控;危害因素分类—— 按GB/T13861-2009;机器转动力量大 绞住裙子夹住发 违章上岗后悔晚 害了自己害全家;3.危害识别训练;工作中精力不集中;3.危害识别训练;721事故现场;影响安全行为十大心理要素 ;3.危害识别训练;3.危害识别训练;大家来找茬;;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;大家来找茬;大家来找茬;大家来找茬;大家来找茬;氧气瓶与乙炔瓶混装;大家来找茬;3.危害识别训练; HSE管理的薄弱环节 ;按照“谁主管，谁负责”以及区域管理的原则，强化现场安全管理，建立标准化施工现场，确保现场安全时刻处于“在控和可控”状态，并加强相互监督，以构建安全生产监督管理的长效机制，进一步提高整体安全水平。 ;3.危害识别训练;当实现利润与安全生产发生矛盾时，利润要让位于安全 当产量与安全发生矛盾时，产量要让位于安全 当进度与安全发生矛盾时，进度要让位于安全 当成本与安全发生矛盾时，成本要让位于安全;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;3.危害识别训练;1.善于冒险的大胆人 2.冒失莽撞的勇敢人 3.吊儿郎当的马虎人 4.满不在乎的粗心人 5.大意侥幸的麻痹人 6.投机取巧的大能人 7.凑凑合合的懒惰人 8.牢骚满腹的情绪人 9.心事重重的忧愁人 10.急于求成的草率人 11.心神不??的好奇人 12.手忙脚乱的急性人 13.固执己见的怪癖人 14.带病工作的坚强人 15.精力涣散的疲劳人 16.变换工种的改行人 17.情绪波动的苦闷人 18.头脑混沌的糊涂人 19.喜事之中的幸福人 20. 家有大事的忙碌人 21.嬉闹忘形的活跃人 22.超速行驶的英雄人 23.酒后开车的不醉人 24.病车上路的糊涂人;;事故后果 的严重度; 风险评价 ---评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。;事件;分析特定危害事件发生的可能性P（频率或概率） 分析特定危害事件在一定环境条件下可能导致的各种事故后果及其可能造成的损失D 确定危害事件的风险R=（P,D） 将风险值与事先确定的风险分级标准和可容许值对照，确定风险的等级是否可容许;收集资料; 在下列情形下危害记录应及时更新： 新的或变更的法律法规或其他要求 操作有变化或工艺改变 有新项目、加工过程或产品 有因事故、事件或其他来源的新认识理解 如果没有以上所描述的变化，也应定期进行评审或 检查危害识别结果;; 定性评价：不对风险进行量化处理（计算），只用发生 的可能性等级和后果的严重度等级进行相对比较，如， 头脑风暴法。 定量评价：在风险量化基础上进行评价，主要依靠历史 统计数据，运用数学方法构造数学模型进行评价。如， 概率评价法。;几种典型评价方法的比较;几种典型评价方法的比较;矩阵法：是定性评价和半定量评价;风险控制措施及实施期限;风险等级与可容许值是根据企业实际情况、法规要求、技术条件等综合确定 以法律法规和其它要求为最低标准 依据持续改进方针不断降低可容许风险;起重事故40秒 .avi;7.风险可接受准则;十不起吊记心间，起重机械先检验， 起吊之前须看好，被吊物品捆扎牢。 稍微离地再细瞧，吊物上下禁行站， 看清手势听指挥，起降行走听信号。 ;1.预防事故的“三E”对策 2.安全技术措施等级顺序 3.风险控制措施的选择 4.风险控制计划的实施 5.屏障理论 ;工程技术（Engineering ） 管理措施(Enforcement） 教育培训（Education ） ;;安全文化是根本