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小班语言在家也能干教案反思
活 动 目 标 1．知道在家也能干，自己的事情自己做，会自己收拾玩具、按时睡觉。
能理解情景表演的内容，大胆回答问题。
知道故事中象声词运用的趣味性。
理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。活动重点能理解情景表演的内容，大胆回答问题
活动准备排练情景表演 电视机一台 积木一盒一、谈话引起看情景的兴趣 1．出示兔宝宝。
2．提出问题：兔宝宝不光在幼儿园乖，在家也是能干的孩子。他怎么能干呢？请月亮宝宝看一看。
二、情景表演1
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