3八年级物理下册73《重力》同步练习北师大版.docx

选择题： DBA如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ） D B A C C 一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ） A 不受重力 B 受到向前的重力 C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力 下列关于常数g 的叙述中正确的是（ ） A 质量为 1 千克的物体受到的力是 9.8 牛 B 在地球表面，质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛 C g＝9.8 牛／千克，表示 9. 8 牛＝1 千克 D g 是常数，因此，质量为 1 千克的物体在月球受到的重力仍是9.8 牛 填空题： （ 4）重力的大小可通过 来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数． 一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是 的道理，利用重垂线也可 做成 仪来检测桌面是否水平． D 请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景： ① ② ③ 作图题： 2 牛 如图，一重 4 牛的木箱静止在斜面上，请用给 定标度作出其所受重力的图示． 实验探究： ①如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上， 用心 爱心 专心 - 1 - - PAGE 3 - - PAGE 3 - 用心 爱心 专心 分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下： 质量 m/kg重力 质量 m/kg 重力 G/N 重力和质量的比值 0.10 0.20 0.30 ②由①题可知，在一般情况下 g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异．下表为各个不同城市的 g 值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： 地点 g 值大小 地球纬度 地点 g 值大小 地球纬度 赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06′ 武汉 9.794 30°33 ′ 上海 9.794 31°12′ 北京 9.801 39°56′ 纽约 9.80 3 40°40′ 莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.832 90° g 值相同的城市是 ； g 值相差最大的两地是 ； 试猜想g 值变化的原因可能是 ． 问答题： 如图为一种物理天平，它上面有一个重垂线， 请你说明这个重垂线的作用是什么？ 计算题： 质量为 0.5 千克的物体，能否用最大测量值为5 牛的弹簧测力计测其物重？ 参考答案： （1）C （2）D （3）B （4）弹簧测力计 静止 （5）竖直向下 水平 人可以悬在空中；水滴是球形；抛出的物体不会落回地面（只要是合理的场景就行） 如下图 （8）①表格如下 结论：重力和质量成正比（或重力和质量的比值是一定的） 质量 质量 m/kg 重力 G/N 重力和质量的比值 0. 10 1.0 10 0.202.0100.303.0 0.20 2.0 10 0.30 3.0 10 G ＝4 牛 ②武汉和上海 赤道和北极 与地球的纬度有关，或与地理位置有关，或纬度越大，g 值越大（提示：注意表格中“地球纬度”的提示） （9）为了判断物理天平底板是否水平．因为重力方向总是竖直向下的，调整到重垂线正指下方小立柱，则说明底板是水平的． （10）能． 探究活动 探究题目：鸡蛋走钢丝探究目的： 让学生通过观察和制作来探究提高稳度的方法，从而体会重力知识的有用性和神奇． 探究过程： 请学生把物理书分别平放、横放和竖放在桌子上，每种情况下都轻推书本，感觉怎样放置书本比较稳，不容 易倒？ 提出问题：稳定情况和什么有关？ 观察周围物体，思考利用什么办法提高稳度的？ 比如右图的台灯和茶壶． 请大家想办法完成这样一项任务：设法把鸡蛋放稳在可乐瓶中后，让鸡蛋和瓶子稳稳的从线的一端滑向另一端（鸡蛋走钢丝）．如下图提供的器材有：一根长约2～3 米的尼龙线，穿过一只无底的可乐瓶（可乐瓶后的上部）后系在两根杆上；细铁丝，铁螺帽（或石块）． （参考办法：用铁丝一端绑住铁螺帽（或石块），然后把铁丝另一端绑在可乐瓶的口上，如下图，这样就使运载工具和鸡蛋的整体重心降低至尼龙绳的下方，从而保证鸡蛋不会翻倒． 探究结果： 提高稳度的方法主要有两种：一是增大支面；二是降低重心．