《七巧板》教学反思.docxVIP

《七巧板》教学反思 边教边学 上了《七巧板》一课，我深深地发觉，七巧板的奇妙魅力，几块小小的图形，尽然能拼出那么多好玩的，美丽的图案，同时也充分说明白存在于孩子们身上的潜在力量，我们的孩子们都是聪明、可爱的，他们是多么的富有创造力和想象力。今后应该多创设一些这样的活动，让孩子们能在一个轻鬆、和谐的氛围下自主地学习。整节课我都有意识地在情境、合作、活动中让学生体验学习的乐趣，使他们愿学、乐学，同时他们在感知、感悟的过程中都有所体会，能充分大胆地表露自己的想法，并在活动中培养了他们的创新意识和力量。 一、课题的引入。 以动物大比拼的形式引导孩子们去欣赏小动物们拼成的房子，小鸟等图案，在欣赏用七巧