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我们接受别人的批评,只是接受那些善意的和那些对自己信任和爱护的人的批评。若是有人伤害我们的自尊心,即以己之见贬低我们,我们应该愤然而起,我们的心理应自发地护卫着自己,护卫着人最宝贵的品格——自信心,假若有人丧失了自信心,那你就将会堕落,追求真善美的意志就会衰退。 请同学们用 我会、、、 我能、、、 我行、、、 造一个句子。 我们自信的回答: 1、你认为自己漂亮/英俊吗? 2、你能成为班级中出色的一员吗? 3、你认为是班中不可缺少的一员吗? 4、你是否总是担心做不好某一件事情? 5、你是否能实现你心中的理想? 相信自己 鼓起勇气 超越自己 你就是第一 主题曲:《相信自己》 首次出手 首次得分 首次灌篮 姚明征战NBA 复仇国王 复仇步行者 挑翻湖人 对话大郅 挑战乔丹 相会巴特儿 力压邓肯 “我喜欢姚明从不放弃的精神。在他受到阻挡时,姚明会作出第二次甚至第三次努力去争抢篮板。事情有时候并不能如他的愿,但他一直在做能帮助球队的事情。”--火箭主教练汤姆贾诺维奇在本队与华盛顿奇才队的比赛后说。2月27日 “突然一下子,关于姚明的消息铺天盖地。当我看到姚明面对摄像机无比自如和充满自信;不会说几句英语却魅力四射时,我有点惊讶了。”-- 体育市场专家多夫曼这样评价姚明。2月20日 游戏: ?雨点变奏曲 你自信吗? 问卷调查: 1、你认为自己漂亮/英俊吗? 2、你能成为班级中出色的一员吗? 3、你认为是班中不可缺少的一员吗? 4、你是否总是担心做不好某一件事情? 5、你是否能实现你心中的理想? ? 寻找不自信的原因 案例:不想上学的刘菲 刘菲这段时间由于期中考试成绩退步后,经常不想上学,还独自一个人默默地流泪。虽然她在刚刚结束的校英语演讲比赛中获了奖;虽然她的文采被语文老师当众表示欣赏,她的作文常常被老师当作范文让大家学习------她对妈妈说,妈,我进入初中后就找不到感觉,成绩一次比一次差,我越来越没信心,我觉得自己一无是处,糟糕透顶,妈,我很怕,我看见书都怕了,我不想读书了。 小组讨论: ? 1、刘菲为什么不想上学? ? 2、刘菲真的像她自己认为的那样一无是处,糟糕透顶吗?为什么? 3、刘菲的故事对你有何启发? 过低地评价自己 看不到自己的优点 过高地评价自己 看不到自己的缺点 认识自我 赏识自我 认识自我 赏识人生 在这两张图片中,白色部分代表的是自己的优点,黑色部分代表的是缺点。如果你只看到了“白”色,意味着你只看到了自己的优点,这种认识固然有助于培养自信,但因为忽视了自己的缺点,这种自信很难维持下去,因为不知道缺点也就意味着原地踏步;如果你只看到了“黑”色,意味着你只看到了自己的缺点,这种认识会击垮你的兴趣和信心,严重影响你的进步。我们必须学会同时注意到“白”和“黑”,也就是同时看到好的地方和不好的地方,这样的认识才是正确的认识,因为它不仅可以帮助我们保持自信,还能让我们不断进步和成长。 故事一 老农拉车 一位老农讲述了自己这样一个真实故事:那天,我拖着 沉甸甸的板车疲惫的来到了山脚下。望着前面那一段长长的 上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉 不上去了,肯定得有人帮一把才行!正在为难之际,正巧过 来了一个热心的过路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关 系,我来帮你”。说着,便利落地卷起袖子,拉开了一副推车 的架势。于是,我就咬牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油 的鼓励声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊喊加油而已。能将这趟车拉上去,全靠你自己。” 故事二: 有一位画家画了一幅自感得意的画,他把画放在了公众场合展示,并在画的边框上写上“若您认为此画有不恰当之处,请不吝赐教”。结果,展示一天下来,画上密密麻麻做满了记号。画家沮丧极了,对自己的画画能力产生了怀疑。这是,他的老师告诉他:“你在画上写上‘请您标注此画的精彩之处’,看看会怎么样?”。结果,这幅画又被密密麻麻的做满了符号。 画是由很多元素组成的,如:色彩、构思、形象、寓意等等,只要某一方面或几方面突出就可能成为好作品。人和画一样,也是由许多元素构成,只要某一方面或某几方面出色就可能成为杰出的人。紧接着请学员们思考以下自己最突出的优点,准备做下面的训练活动。 自信是人类运用和驾
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