共享学习福利打造明日教育.pptxVIP

共享学习福利 打造明日教育 师大版教材编写组请您观看两幅图片??培训对老师是福利还是灾祸哪？教师培训：一个两难的话题成长内需重复投入效果置疑假设趋假设离Intel?未来教育的中国行感悟培训学员的真情告白新理念，新教法，新感受我的头脑经受了一次洗礼，一种新的教育理念在形成，我会把这些新的思想带给我的同仁并运用到教学实践中去。我很累，但我的学生将会学得很轻松，值得！短短6天的“英特尔?未来教育〞培训给我极大的震撼，全新的教育理念、宽松而和谐的教学气氛、不同凡响的教学模式使我经历了痛苦、折磨、顿悟、新生的过程。这是我参加过的最有价值的培训。符号仪式性活动实务性活动理念/价值未来教育的成功秘诀理念融于行动学生主体性教师主导性技术适用性体验重于训导设计并行活动评价优化行动内化促进迁移文化来自过程个体自觉性群体和谐性系统开放性管理标准性工程文化层次模型计算机不是神奇魔法，教师才是魔术师！Intel?总裁一语泄天机能否创造我们的“未来教育〞？有利条件未来教育中国化经验新课程改革机遇广阔教师初步掌握信息技术教师专业化的呼声ET能力建设工程：我们的“未来教育〞两个版本试点培训评估数据〔工程办2005年12月提供〕内容容量理论深度技术难度活动设计配套资源总体印象标准值333555扬州高教版3.172.832.983.743.873.79师大版3.012.942.923.783.633.79鹤壁高教