江苏凤凰少年儿童出版社小学美术四年级上册 第课 水墨改画-全国优质课一等奖.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 + 学校 绿地小学 设计者 赵中南 学科（版本） 苏教版美术 章节 苏教版第 15 课水墨改画 学时 1 教时 年级 四年级 上册 认知目标：了解什么是水墨改画，尝试用水墨画的表现形式改卡通画作品。 技能目标：感受水墨画的表现丰富性，用水墨画的形式表现自己的创作意图。 教学目标 情感目标：感受水墨改画的乐趣，体验这种新的水墨创作方式。 教学重点：了解水墨改画的方法，让学生大胆尝试，利用中国画传统工具创 作有水墨画情趣的作品。 教学重点难点 教学难点：在理解原作的基础上用传统笔墨技巧大胆表达自己的想法，创作 以及措施 出富有童趣的作品。 学生继续学习水墨画，了解认识中国画传统工具（毛笔）材料（宣纸、 墨汁），熟悉墨分五色和中锋、侧锋用笔。学习掌握水墨改画的基本步骤和 画法，熟练掌握水墨画的画法，拓展学生应用水墨改画的基础上创造性地表 学习者分析 达自己的想法，充分发挥想象，创作出新的、更有童趣的、有个性的作品。 感受中国传统绘画艺术的独特魅力，提高学生审美情趣。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图及媒体使用 一、导入 1、组织教学 新课 2、动画片导入观看卡通版 《小蝌蚪 1 学生直观欣赏， 1、媒体使用：播放编辑 找妈妈》指导学生带着问题去看，带 提高兴趣 自制视频 着欣赏审美的眼光讲述画面效果是 如何表现的？可以从画面的线条、颜 2、设计意图：用动态的 色、构图、背景、作画工具等方面来 动画导入新课，突出难 分析思考。 点帮助学生理解画面的 意图及知识点，为后面 3、再请同学们看一段特别的动画片， 的改画打基础，激发学 是我校创意社团同学友情出品的。自 生的学习兴趣，带着强 烈的想要一试身手的愿 己绘制场景画面、自己配音、自己制 望，学习效果可想而知。 作完成的动画片。带着同样的问题去 欣赏，对比找出两段动画片的不同 点。 4、 学生边看教师边把学生改画场 1、学生直观欣赏 2、学生回答：对 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐