小班健康教育教案《左脚右脚碰一碰》.docxVIP

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2023-07-01 发布于江苏
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小班健康教育教案《左脚右脚碰一碰》.docx

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PAGE PAGE 1 小班健康教育教案《左脚右脚碰一碰》情况分析：新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，掌握穿鞋的本领，我仔细观察了童鞋的基本特点，并结合幼儿的身心发展情况和《纲要》的要求设计了这个活动。活动目标： 1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。 2、体验自己做事的成就感。教学重点难点：分清鞋的左右，能正确地穿鞋。活动准备：鞋宝宝木偶，每人一双玩具鞋。三个分别贴有红、蓝、紫颜色标记的玩具筐