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教师教学行为评价论文(5篇)
老师教学行为评价论文(5篇) 老师教学行为评价论文范文第1篇 学评价的计量化使评价活动强调了一些教学技巧上的细枝末节，却忽视了老师个人的才华，评价结果没能真正反映老师的教学力量和学识修养。老师教学行合理的评价关系到老师成长方向的确立。 对老师课堂教学进行评价首先要建立评价的标准，标准是评价的依据和前提条件。评价标准的建立使推断课堂教学效果的优劣成为可能，更重要的是，它能引导课堂教学的改革方向。同时，它还能引导老师个人的成长方向，即老师今后应把精力投向何处。因此，评价标准的建立对于评价本身是至关重要的。假如评价标准的“真理性”受到质疑，那么
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