他励直流电动机调速特性仿真分析(串电阻启动).pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 **大学 课程设计任务书 ******* 学年第 二 学期 学 院： ************* 专 业： 自动化 学 生 姓 名： ***** 学 号： ************ 课程设计题目： 电机及电力拖动综合实验 他励直流电动机调速特性仿真分析（串电阻启动） 起 迄 日 期： 9 月 23 日 ～ 9 月 27 日 课程设计地点： ******** 指 导 教 师： ****** 下达任务书日期: 2013 年9月 23 日 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 通过掌握电机拖动技术的相关知识点，对其中的原理应用进行分析说明，并用 MATLAB进行特性仿真，并得出仿真结论。 2．设计内容和要求 （自己所选题目作为设计内容：） 对所学直流电动机的知识进行复习，重点掌握直流电动机的人为机械特性。 学习MATLAB语言，运行M文件进行仿真。 分析仿真结果。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕： （1）查阅资料，确定设计方案 （2）分析电机工作原理，执行软件仿真，编写程序 （3）撰写课程设计说明书 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： [1] 《电机与拖动》刘锦波主编 清华大学出版社 2006 [2] 《电机与电力拖动》赵影主编 国防工业出版社 2010 [3] MATLAB 2009 《 使用详解》董霖 主编 电子工业出版社 5．设计成果形式及要求： 课程设计说明书 1份 原理分析及程序仿真结果 1份 程序清单 1份 6．工作计划及进度： 2013年9月23 日~ 9月24 日 收集整理资料，确定控制方案 ~ 9月25 日 9月26 日 编写程序，进行仿真 9月27 日 撰写课程设计说明书 9月28 日 答辩 系主任审查意见： 签字： 年 月 日 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 **大学 课 程 设 计 说 明 书