第2讲+中华文明的形成和发展——秦汉时期【知识精讲+拓展提升】 高三历史一轮复习.pptxVIP

第2讲+中华文明的形成和发展——秦汉时期【知识精讲+拓展提升】 高三历史一轮复习.pptx

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第2讲 中华文明的形成和发展—秦汉时期;时空框架:;知识整合;阶段特征 ;知识网络;;;3.意义 (1)结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面,符合历史发展的要求,为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础。 (2)为社会经济的恢复与发展,为各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件,符合各族人民的共同愿望;(1)含义:包括专制主义(君主专制)和中央集权。 君主专制是指中央决策的方式,强调君主大权独揽;中央集权是指中央与地方关系,权力集中于中央,地方绝对服从中央。 (2)原因: 经济:小农经济的分散性、脆弱性需要强有力的国家政权的保护 政治:地主阶级统治需要(巩固统一、镇压农民起义) 思想:法家“集权”理论 实践上:战国时期商鞅变法提供了成功的经验。 (3)演变:萌芽于战国(商鞅变法),初建于秦朝,巩固于西汉,完善于隋唐,加强于宋元,强化并发展至顶峰和转向衰落于明清。;(4)两对矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾? (5)趋势:皇权加强,相权削弱;中央加强,地方削弱; ? 日益加强对人民的思想控制(人治) (6)评价:明清以前积极作用为主,明清后消极影响为主 积极作用:①政治:有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护祖国统一与民族融合。②经济:能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,有利于封建经济的发展。③思想文化:有利于各地区的文化交流。奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。 消极影响:①政治:皇权专制易形成暴政;②经济:阻碍了资本主义萌芽的发展;③思想文化:文化专制禁锢思想,阻碍科技发展;1.秦朝中央集权制度的确立:(1)皇帝制度 ;知识拓展;(3)郡县制 内容:地方设有郡、县两级,“郡”直属于中央,“县”隶属于郡。县下设有“乡”“里”两级基层行政机构。 特点:①形成中央垂直管理地方的形式 ②郡县长官一律由皇帝任免调动,不得世袭。 影响: ①实现了对地方政权直接有效的控制,加强了中央集权 ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志 ③对后世的地??行政制度的变迁产生了深远影响;(秦)武公十年,伐邽、冀戎,初县之。——《史记》 (哀公二年,赵简子誓曰)克敌者,上大夫受县,下大夫受郡…… ——《左传》;三皇五帝并不是真正的帝王,仅仅是原始社会后期出现的为人类作出卓越贡献的部落首领或部落联盟首领,后人追尊他们为“皇”或“帝”。后世把他们奉为神灵,以各种美丽的神话传说来宣扬他们的伟大业绩,来纪念他们为中华文明做出的突出贡献。;意义:加强了对地方的控制,加强了中央集权,有利于维护国家的统一;是官僚政治取代贵族政治的重要标志。; 秦王朝建立了高度集权的专制主义政治体制之后,战国时代旧有的文化体制被否定,文化成为政治军事的附属,私学盛起的形势一去不复返,生动活跃的文化气氛被洗荡一空。 ——王子今《秦汉史——帝国的成立》 然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难(nàn)而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道而立私爱,焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力,安危者贵顺权,此言取与守不同术也。 ——贾谊《过秦论》;2.秦朝中央集权制度的特点 (1)以皇权为中心的中央行政体制,中央官职分工严密,各司其职,但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。三公既互相配合又互相牵制,保证了国家权力最终掌握在皇帝一人手中。 (2)充分体现出“家天下”的特点,诸卿为皇室专设,是为皇帝私家服务的,“国”与“家”同治,这是封建时代的统治特点 (3)形成了中央垂直管理地方的形式,地方绝对服从中央,最后集权于皇帝,加强了中央集权。 (4)官僚政治:建立起一 套从中央到地方的管理机 构,实行俸禄制度,官位 概不世袭,官吏由皇帝任 免、调遣。; 西周的分封并不只是周人殖民队伍分别占有一片东方的土地,分封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。新封的封国,因其与原居民的揉合,而成为地缘性的政治单位,遂逐渐演变为春秋的列国制度。周人封建制度的本意,是为了军事与政治的目的,颇不必用经济发展的理论当作历史演化过程中必经的一环。 ——许倬云《西周史》; 秦的大一统,反映了春秋战国时代的历史大趋势,具有坚实的基础。随着商业和交通的发展,中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切,正如《荀子》所说,当时已出现“四海之内若一家”的状

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