【小班科学教案】小班科学教案：会变的气球.docxVIP

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2023-07-01 发布于江苏
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【小班科学教案】小班科学教案：会变的气球活动目标：感受不同层次的音乐，对比大小概念。想象用身体动作来表现事物的大和小。活动准备： 1.卡片大乌龟和小乌龟、气球。活动流程：（一）模仿乌龟引出大和小展示大乌龟和小乌龟并引发讨论： ——“这两只乌龟一样吗？哪里不一样？” 孩子们用音乐学习爬小乌龟（四肢活动范围小，身体收缩）：“小乌龟小，怎么爬？” 幼儿随音乐学做大乌龟爬（四肢的动作幅度大，身体挺直）：“大乌龟的脚和背都是大大的，它爬起来又会是怎么样的？” （二）感受音乐表演的大小： 1.出示气球引发思考： --“如果我们继续往气球里抽水，气球会怎么样？”“如果我们把气球里的空气放掉呢”？