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演讲竞赛的策划方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不行少的, 方案可以对一个行动明确一个或许的方向。那么怎么制定一份筹划方 案呢?下面我给大家整理了演讲竞赛的筹划方案最新，盼望大家宠爱！ 演讲竞赛的筹划方案最新1 一、活动目的 为充分调动广袤老师工作踊跃性，切实提高广袤老师的读书热忱, 增加老师自我开展的精神动力，消退老师职业倦怠，进一步激发教书 育人的责任感，使命感，营造关怀关爱老师成长的良好气氛，进一步 丰富校内文化内涵，提升老师的演讲水平和师德素养，特举办此次演 讲竞赛。 二、演讲主题 本次活动演讲的主题是“做华蜜快乐的读书人〃，抒发自己的真情 实感。 三、参赛对象 全体老师。 四、竞赛地点刚好间 地点：幼儿园活动室 时间：20xx年12月11日（星期四晚上19： 30） 五、竞赛方式 参赛老师抽签确定演讲的依次。 4.服装（分）。演讲选手服装得体，仪表大方。 5.演讲时间（1分）。不少于3分钟，限制在6分钟以内，超过规定 时间和少于3分钟的，按每10秒扣分的标准进展扣分。 盼望各级部谨慎组织此项活动，并以此为契机，引导老师和学生 踊跃参与语文“主题学习〃试验探究，有效整合语文教学资源，创新语 文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身开展奠基。 六、活动分工 活动组织：理科组 摄影：— 新闻报道：— 七、评审小组 组长：— 评委：— 主持： 计分： 八、奖项设置 一等奖名，二等奖名，三等奖名。 演讲竞赛的筹划方案最新2 一、活动背景 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书常常陪伴我们的左右，无 论是以前、此时此刻、还是将来，书都不会离开我们一步。读书既能 增进课外学问，又能造就自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡议读书和学习，帮助高校生树立远大志向，引导 高校生会做人，学会学习，学会开展，增加高校生的创新精神和创业 意识,加强学风建立，营造深厚的校内文化气氛,构建和谐文明校内。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生 五、活动时间 初赛： 决赛： 六、活动内容 以班级为单位报名，每班派出不少于2名同学参与初赛。演讲内 容围绕“读书励志 成才〃这一主题，有感而发，联系实际。可以是书 评，可以是读后感，也可以表达读书过程中发生的小故事等等，演讲 题目自拟。 七、活动地点： 教学楼_5多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场，宣布竞赛起先，宣读竞赛要求及评分细那么； ⑵竞赛起先，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲完毕后2 号再上台演讲，依次类推。 ⑶宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 ⑸颁奖 ⑹竞赛完毕后，团总支相关人员留下进展会场清理。 九、活动支配 传播部：提前一小时到达竞赛地点，布置场地，组织选手抽签。 组织部：制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部：准备评分表以及活动现场所需的文字材料，统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖假设干 演讲竞赛的筹划方案最新3 精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书气氛，共享 读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高 同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐〃主题演讲 竞赛。 一、活动主题 我读书，我快乐 二、参与对象 八年级学生 三、竞赛时间、地点 时间：_年11月23日下午第三、四节课。地点：阶梯教室 四、演讲内容及要求 1、围绕“我读书，我快乐〃这一主题，以发生在自己身上的难忘 而快乐的读书阅历为题材，文章体裁形式不限。 2、脱稿演讲，时间限制在3分钟。 五、参赛报名 1、在各班选拔的根底上，每班派出1-2名选手参赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣 老师处。 3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标 题下方，标题三号，正文小四号。） 六、参赛要求： 1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题显明、深刻，风格 踊跃向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：要求脱稿演讲，声音响亮，口齿清晰，平凡话标 准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。 讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度：要求衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、得体， 表达朝气蓬勃的精神风貌。 4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。（各语文老师严格把 关、全程指导） 七、竞赛方法 1、选手竞赛前一天抽签确定依次。 2、现场评奖。 八、嘉奖方法 本次演讲竞赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7 名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。 演讲竞赛的筹划方案最新4 一、活动宗旨 为了推动中小学“书香校内〃建立，充分发挥学校图书室在教化教 学中的作用，造就学生自主学习和乐于探究的.品德，帮助他们扩宽 视野，增长学问，陶冶