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- 2023-06-30 发布于安徽
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苏教版小学科学四年级下册 水城小学 袁丽仙 汽车与老鹰的运动方式一样吗? 用画图的方式表示出物体的运动路线 上面几种运动的路线一样吗? 1、请大家选择自己感兴趣的物体,认真观察,想想可以让它们怎样运动? 2、小组内讨论,研究物体属于哪种运动方式,画出运动路线图,并给这种运动取个名字。 3、小组内选出一个代表进行实验记录并汇报。 小组合作 自主实践 学路建议 物体名称 运动路线(或轨迹) 运动方式 木块 塑料尺 透明胶布 (用线拴住) 纸风车 曲线运动 直线运动 你能按照运动的路线(轨迹),试着将它们分成两类吗? 观察日常生活中各种物体的运动, 想想它们属于哪一种运动方式? 有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,既有直线运动,也有曲线运动,这就是复合运动。 小组合作:易拉罐滚动实验。 讨论:易拉罐在滚动过程中,有几种运动方式存在?该 怎样画运动路线图呢? 你能说出下面这些运动中包含哪些运动方式吗? 汽车与老鹰的运动方式一样吗?
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