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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 高一班级奖励制度 高一班级奖励制度 一、学习优异奖 1、总成绩优异奖 （1 ）在期末考试中总成绩取得年级第一者，奖励500 元。 （2 ）在期末考试中总成绩取得班内前十者，奖励如下： 一等奖一名： 400 元； 二等奖二名： 300 元； 三等奖三名： 200 元； 优秀奖四名： 100 元。 2、单科成绩优异奖 班内单科成绩排名前三者，奖励如下： 一等奖一名：100 元； 二等奖二名：50 元精美学习礼品。 二、学习进步奖 1、进步之最奖：在期末考试中总成绩“进步比”前三名者，奖励： 进步比*500 元（进步比 =进步名次/原有名次）。 2、进步鼓励奖：在期末考试中总成绩进步奖励如下： （1 ）奖励200 元/进步 50 名（期中考试名次 1-200 者）。 （2 ）奖励100 元/进步 100 名（期中考试名次 200-600 者）。 （3 ）奖励50 元精美学习礼品/进步 200 名（期中考试名次 600- 1200 者）。 进步名次取整去零。 三、补充说明 1、家长奖学金是为调动全班同学学习积极性，故尽可能地奖励大 多数学生。 2、年级总成绩第一可与其他奖项同时奖励。 3、总成绩奖不与单科奖重复奖励，进步之最奖不与进步鼓励奖重 复奖励，同时获总成绩优异奖与学习进步奖时取高值。 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 4、获奖者可自主选择奖项，其余获奖者按原名次获奖。 5、分数相同者按顺序顺延，奖励的最后一名有分数相同者，按同 等名次奖励。 6、本学期综合考评后 10 名的获奖者，扣除 100 元奖金（不足 100 元的扣除全部奖金或奖品）。 奖励制度和修正行为方法2015-07-22 22:34 | #2 楼 为了完善班级的管理，促进全班同学共同进步，共同成长，将试 行班级奖惩制度，奖励优秀的行为，适当的惩罚违反校规校纪和班级 公约的行为，特此制定。细则如下： 班级奖励制度 奖励制度实行量化处理，累积到一定分数，进行物质奖励，奖励 内容由班委会商议后确定。 1 ． 学习小组成绩表现优异者，奖励五分，班级光荣榜张贴小组 名签。 2 ． 学习小组成绩有半数同学进步者，奖励四分，班级光荣榜张 贴小组名签。 3 ． 拾金不昧、助人为乐等行为表现优异者，加一分，班级光荣 榜张贴名签。 4 ． 每月评选一次最佳责任人 （包括班干部和各个班级事务负责 人 ）两名，张贴光荣榜。 5 ． 特殊贡献者，如在校运动会取得名次，张贴光荣榜名签，加 五分。 班级修正行为方法 1 ． 发型、指甲、服装不合格者：按照学校要求修建发型、指甲 ， 穿合格校服 ，并且主动服务班级一天 （擦黑板 ，整理讲桌 ，并唱歌一 首 ），罚写出现的物理公式两遍。 2 ． 使用手机者，班主任没收手机 ，服务班级一天 （擦黑板一天 ， 整理讲桌 ）并且罚默写化学方程式 20 个 （找班主任默写 ）。