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法制教育心得400字5篇 -月-日，学校组织观看一次别开生面的《法制训练讲座》，__学院的两位博士深入浅出的分析了《未成年人爱护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明白少年儿童如何正确利用法律来爱护自己的合法权利，使我受益匪浅。  作为教师，学习《未成年人爱护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的根本职责。教师在现实训练工作中充当重要角色。  教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去标准训练学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光芒的职业”。同时对教师的苛刻与责怪也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论学问，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境地。而忽视了教师面对成千上万性格各异的、心情不同的学生时所担当的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反响。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。  但教师毕竟是人而不是神，教师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简洁粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培育社会主义优秀接班人的责任英勇的担当起来，在训练教学工作中充分考虑到学生的共性差异，用多样化的、乐观的方法调动学生的乐观性，避开与学生发生冲突，多鼓舞，少批判，多表扬，少挖苦、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热忱。同时依据《未成年人爱护法》的规定，加大对未成年人的爱护力度。  对一些侵害未成年人合法权益的行为要准时、有力的打击惩办。要在以人为本的理念下，依据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，训练工作方式方法要适应时代进展的要求，不能用老套套，要注意改良方式，不断制造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会训练结合起来，把社会各方面的力气整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法标准化，用标准化建立来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。  #443568法制训练心得400字2  法制犹如暖和的阳光，犹如润物的春雨，犹如炎夏的清风，有它才得以让我们的社会和谐稳定，我们的生活井然有序，百姓安居乐业，幸福安康。  比方最一般的交通法规就与我们的生活息息相关，时时刻刻关系着我们的生命安全，是一个不行忽视的问题。因此社会对交通安全方面严格要求，不容许发生任何意外事故。  记得有一次，我和妈妈骑着自行车去离家不远处的超市，到了十字路口要过人行横道，一贯守法的妈妈下了车，并喊我也下车，一起推车前进。我还以为是妈妈担忧我车技不稳，大声对妈妈说：“没关系的，我可以骑过去。”没想到她严厉的冲我喊道：“你有点交通法规小常识好不好。”我感到莫名其妙，不就是过公路嘛，“红灯停，绿灯行”，幼儿园时就知道了，有什么好大惊小怪的。这时，来了一位老爷爷，他也骑着一辆单车，轻快地踏着脚登，嘴里还横着越剧小调儿，在绿灯的指挥下缓缓而行，一副没心没肺的样子。可他没有想到“灾祸”从天而降。他丝毫没有发觉站在公路中心的交警鹰一样的眼睛已经死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爷爷，礼貌性地敬礼后也开出了一张二十元的罚单。老爷爷竭力申辩，脸孔涨的通红，但是法规就是法规，岂是儿戏。交警叔叔为了交通的安全，秩序的井然，铁面无私，执法如山。而此时的我觉得脸上火辣辣的。幸亏妈妈提示了我。  回到家里，心里还有点不服气的我特意上网查了电脑，原来“非机动车通过人行横道必需下车推行”。交通小法规真是无处不在呀，我暗暗提示自己以后肯定要多看些有关法制法规方面的书。心里也更加鄙视那些执法部门的叔叔。有了他们，我们的生活才会如此美妙!   #443567法制训练心得400字3  什么是法制?法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为标准。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你!  法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个爱护伞，是我们的权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应当遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的，永久不会由于某些缘由而转变，也不会由于环境而变动。  青少年是未成熟到成熟阶段的过渡，在这个期间青少年犯罪是很简单的，一不当心就走上了犯罪的道路，犯罪就是危害国家的利益和人身权，民族权，法制权。14岁以下青少年