初中历史七年级上本册总复习-历史七年级上册第四单元三国鼎立导学案.docxVIP

学习内容 第20课 三国鼎立 学习目标 掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤 壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 通过对历史史实和文学艺术作品中描述的情节的比较，对历史事实和文学创作的分辨能力有所提高。 学习重点 官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。 学习难点 曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。 学法提示 问题导读下的自主学习法、表格归纳法、材料分析法。 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测：（每格1分，共10分） 1、200年， 与袁绍在官渡激战，获得胜利； 胜利原因：政治上，控制了汉献帝，取得 的有利地位；人才上， ；经济上， ，实力增强。 2、 之后，曹操逐渐统一北方。 3、208年曹操为了统一全国，与 、 之间爆发了 ，他们用火攻的方式打败曹操。 4、三国鼎立局面形成：220年 建立魏国，定都洛阳；刘备在 年于成都称帝，史称蜀；222年孙权称王，国号吴，定都 。 （二）质疑问难：