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- 2023-07-01 发布于福建
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语用专题训练------修辞手法
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
家乡的公园里有个大荷花池,经常看到一个四十八九岁模样的瘦小女人在采莲子。头发蓬乱、浑身沾满泥巴的她却很爱笑,啥时候碰到都会用笑容打招呼。尽管她脏兮兮的,却让人觉得很亲近,就好像是自家的一个亲戚。熟络后我才知道她下岗了,丈夫在车祸中离世,儿子在车祸中断了一条腿。家,就这样塌了。这以后的几年里,她到处打零工,空闲时,就来采点莲子卖钱。这个采莲子的女人,就像莲子,把苦涩的芯包藏在莲蓬的微笑里,而倔强的莲蓬,则在命运的苦水里搅动起活泼的涟漪。在她的影响下,儿子也情绪饱满,几年来一直坚持写作。某天在荷花池又见那位采莲的女人,她兴奋地告诉我,已有出版社签下书约,她儿子的第一本书就要出版了!真替这对相依为命的母子感到高兴。生活亏待了她,她却依然对生活报以热爱。对这样一个有着强大的自愈能力的女人,也许无需过多的安慰。但我只想告诉你,能够用爱把生活之水搅动出活泼的涟漪的人,配得上这尘世间的一切赞美。生活,我愿意分开来去解读:生是生,活是活。生是宿命,不可更改的出生;活是自己的,是自己的轨迹,自己的舞蹈。这也正是我从你身上读出的什么叫生活。
1.文中画波浪线的部分除了比喻以外还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。
二、阅读下面的文字,完成下面小题。
布谷鸟为杜鹃科杜鹃属鸟类,繁殖期喜欢站在树枝上鸣叫,有时边飞边叫,“布谷
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