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八年级数学下册期末测试卷三
一、相信你的选择(每小题 2 分,共 20 分).
xy ? 2 y
化简
x2 ? 4x ? 4
的结果是( ).
x x y y
? ? ?
? ? ? ?
x 2 x 2 x 2 x 2
2 ? 3m
反比例函数y= ,当 x0 时,y 随 x 的增大而增大,那么 x 的取值范围是( ).
x
2 2 3 3
(A) m (B)m (C)m (D)m
3 3 2 2
将一张三角形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形,这个新的图形可能是( ).
(A)三角形 (B)平行四边形 (C)矩形 (D)正方形
某校七年级有13 名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6 名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这 13 名同学成绩的( )
(A)中位数(B)众数(C)平均数(D)极差1已知a
(A)中位数
(B)众数
(C)平均数
(D)极差
1
已知a ? 3 ,且(4 ? b) 2? 3 ? b? c =0,以 a、b、c 为边组成的三角形面积等于
2
(A)6
(B)7
(C)8 (D)9
8、 如图 1 所示,A、B、C 分别表示三个村庄,AB=1000 米,BC=600 米, AC=800 米, A
在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个 文化活动中心,要求这
三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P 的位置应在( ).
(A)AB 中点
(C)AC 中点
C B
(B)BC 中点 图 1
A D
(D)∠C 的平分线与AB 的交点
关于x 的方程 a ? 1 的解是负数,则a 取值范围是( )
x ? 1 B C
(A)a1 (B)a1 且 a≠0 (C)a≤1 (D)a≤1 且 a≠0 图 2
当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图 2,已知矩形纸片ABCD(矩形纸片要足够长),我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:
以点A 所在直线为折痕,折叠纸片,使点B 落在AD 上,折痕与BC 交于E;
将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E 所在直线为折痕,使点 A 落在 BC 上,折痕
EF 交 AD 于F.则∠AFE( ).
(A)60° (B)67.5° (C)72° (D)75°
图 3 是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D 的边长分别是 3、5、2、3,则最大正方形E 的面积是( ).
(A)13 (B)26 (C)47 (D)94
图 4
图 3
如图 4 直线l 和双曲线 y ?
k ( k ? 0 )交于A、B 两点,P 是线段AB 上的点(不与A、B
x
重合),过点 A、B、P 分别向 x 轴作垂线,垂足分别为C、D、E,连接OA、OB、OP,设
△AOC 的面积为 S
1
、△BOD 的面积为 S
2
、△POE 的面积为 S
3
,则有( ).
(A)S ? S ? S
1 2 3
(B)S ? S ? S
1 2 3
(C) S ? S ? S
1 2 3
(D)S ? S ? S
1 2 3
二、试试你的身手(每小题 3 分,共 30 分)
菱形的对角线长分别是 16cm、12cm,周长是
已知三个不相等的正整数的平均数、中位数都是3,则这三个数分别为 .
若关于 x 的分式方程 x ? a ? 3 ? 1无解,则a ? .
x ?1 x
若反比例函数 y ? ? 1 的图象上有两点A(1,y
) ,B(2,y
) ,则 y
y (填“ ?”
x
或“ ? ”或“ ? ”).
1 2 1 2
如图 5 所示,在□ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,过点 O 的直线分别交 AD、BC
于点 M、N,若△CON 的面积为 2,△DOM 的面积为 4,则△AOB 的面积为 .
BOD
B
O
D
图 5
N
C
图 6
如图 6,在四边形ABCD 中,AB=BC=CD=DA,对角线AC 与 BD 相交于点O,若不增加任何字母与辅助线,要使四边形ABCD 是正方形,则还需增加一个条件是 .
甲9.9810.0210.00
甲
9.98
10.02
10.00
10.00
乙
10.00
10.03
10.00
9.97
他们做的尺寸符合规定较好的是 .
如图7,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60? 的菱形,剪口与折痕所成的角? 的度数应为 .
人数
?
?
图 7 图 8
2800
2600
2400
2200
2000
1800
甲乙
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日
图 9
如图
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