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高中教师期中考试动员国旗下发言稿 老师们、同学们： 大家清晨好！ 经过两个多月丰富多彩的学习生活，我们迎来了本学期的期中考试。 对高一学生而言，这是你们进入高中学习的第一次较大规模 的考试，这是对我们两个多月高中学习生活的全面的查核，是认识自我、审察自我的重要契机，同时也是自己调整长久学习目标的一个重要参照信息。 对高二学生而言，这是你们适应了分科后开始渐渐突显实力的一次考试。 而关于高三年级的学生来说，期中考试也是你们的毕业考 试。 固然你们久经考场历练，但我感觉仍是有以下问题存在： 1、上一次考的不错，近段复习感觉天下升平，认为此次考试 将安枕无忧，万事大吉。 2、上一次考的不好，此次仍信心不足，失败的暗影再次笼盖。 3、情绪急噪，认为考的太屡次。 4、考场上可能会出现一些失误。 5、对试卷上的分数不珍惜，失分好多。 －错误！未指定开关参数。－ 针对本次考试，我对同学们的复习提几点建议： 一、调整好意态 考试到临，相信每位同学都有一些紧张和喜悦。我想这是特别正常的，不紧张不算是正常的心态。有了这份必需的紧张，我 们的思想会更矫捷、更全面、更深刻，我们的表现会更优秀。 我们喜悦，是由于我们到了考证自我的时刻，是由于我们到了展现自我风范的时刻，凭着这类踊跃的心态，我们能够做到仔细、仔细，我们能变得更大、更强。 希望同学们正确对待考试，战胜考前过分紧张的情绪，以冷静自信的态度面对期中考试。 二、自信是获得成绩的法宝 自古以来哪一个自信者没有获得灿烂的成就。 试想：没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信， 区区西秦怎样东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能改换上刘汉的旗帜？没有自信，成吉思汗的铁骑又怎样能踏上多瑙河的土地？ 在复习考试中，我们就是要有这类自信心，要相信自己，相信自己的努力必定会获取成功。我们就是要依靠着这股自信的激情，去开辟自己的成功之路，尽兴描述期中考试的灿烂世界。 三、考试中要突出“规范性” －错误！未指定开关参数。－ 每次大考结束后，总有些同学自认为应当有个好分数，但实 际得分却不理想，此中重要的原由就是答题不规范，失了“卷面 分”。 就规范性的问题，今日我想向同学们重申五点: 1、着重书写规范。 即把字写清楚，符号数字写正确，书写尽量工整、规范，少 连笔或不连笔，要训练快速工整的书写能力。一份有着工整楷体 字的试卷必定会获取一个比较好的印象分。 2、着重卷面的整齐规范。 在规定的地点答题，用一致颜色的字迹，字的大小平均，排 列齐整有序，整体上安排合理。 此外，做大题时思路清楚了，答案明确了再往答题卡上写。 ( )做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”。试卷整体上 雅观、整齐，让人心旷神怡，就会多得一点印象分。 3、着重格式规范。 做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格，数理应 用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就令人感觉 别扭，考试时简单失掉“感情分”。 4、着重步骤规范。 解题的过程也是一个推理的过程，基本的重点步骤一定齐 －错误！未指定开关参数。－ 全，不单自己内心理解，更重要的是让阅卷老师感觉理所应当， 思路清楚连接。 高考取是按步得分，重点性的重点、步骤少了，就会扣分。 平常训练中，要注意总结每一种类的题目的解题思路和方 法，力求解题步骤、重点齐备完好。 5、着重语言规范。 简洁简要，要做到重点环节的式子突出，让答卷了如指掌， 每一段的段首句，力求能概括出这一段的核情意思，并紧扣考题。 解数、理、化题，若需要文字说明，要精练。 四、“诚信考试，诚实做人” 考试仍是一次做人格德的检测。考试是严肃的，来不得半点 故弄玄虚，作为一此中学生应当学会对自己的行为负责。 学习上有付出才有收获，有勤劳才有成就，我们一向倡导诚 信做人，而诚实考试是学生最少的做人道德。希望大家自尊自爱， 切勿因小而失大。 为此我跟大家讲七个严禁、四大举措、五大结果。 1、七个严禁： 本次考试严禁使用粘胶带，严禁将手机带入考场，严禁将学 习资料带入考场，严禁低声密语，严禁剽窃别人答案，严禁将答 案供应给别人剽窃，严禁提早交试卷出考场。 －错误！未指定开关参数。－ 2、根绝考试作弊，我们有四大举措： 一，监考教师的仔细监考；二，每个考场有高清摄像头，我 们有特意的工作人员全程监控，而且能够录像，能够回放、从头查察；三，教室外有学校领导不断的巡视；四，成立了检举制度，凡是在考试过程中，有违规违纪的作弊现象，全体同学都能够检举，而后回放录像核查。 自然，最好的方法是，全部同学自觉、诚实、守信。 3、违规违纪作弊的五大结果： 一是，违纪的科目记0分；二是，学工处通告责备，并在电子屏上曝光；三是，开学后，学工处组织作弊学生进行劳动教育；四是，补考，不然网上学分为零；五是，按《随州二中考试违纪处分规定》进行办理