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幼儿园中班健康教育教案《我会配餐》 幼儿园中班健康教育教案《我会配餐》 活动目的： 1、初步了解人体需要的各种营养素，并学习简单的、合理的配餐方法。 2、养成不挑食、不偏食的饮食习惯。 活动准备： 1．知识准备：事先请家长协助幼儿记录下一顿昨天晚上吃的晚餐的食谱。 2．材料准备： （1）制作一套相关的课件。 （2）米、水果、蔬菜、肉、鱼、蛋等食物的图片。 （3）食物标志图若干张。 活动过程： 一、以谈话口吻引入活动。 师：今天我要给大家介绍两位新朋友，他们分别是胖胖和瘦瘦（出示图片）。 二、观看课件，帮助幼儿了解正确的饮食结构。 1、引导幼儿根据课件内容分析两位小朋友偏胖、偏瘦的原因。（胖胖和瘦瘦每天主要吃的食物品种和数量。） 师：为什么胖胖会这么胖，瘦瘦会这么瘦呢？我们一起来看看他们每天都吃些什么？ 原来，胖胖是因为吃的太多了，瘦瘦是因为吃的太少了。 2、幼儿介绍自己昨天的`晚餐食谱。 师：小朋友，我们每天都吃好多不同的东西，下面请你们来介绍一下昨天晚上吃了些什么？ 三、通过交流讨论、课件分析等形式，引导幼儿了解人体对食物的需求。 1、认识食物金字塔。 师：我们人每天需要吃很多种类的食物，但是每样食物需要的多少是不一样的，有的需要多吃点，有的却要少吃点，把这些食物都列出来，就像是一个尖尖的金字塔。 2、幼儿观察食物金字塔的构成，引导幼儿了解人体每天需要的各种食物，并渗透不挑食、不偏食的教育。 3、根据食物金字塔的提示引导幼儿为两位小朋友选择合理的食物。 师：你就觉得胖胖应该少吃点什么？瘦瘦应该多吃点什么呢？ 四、幼儿学习配餐： 1、教师介绍所提供的材料并提出配餐要求。 2、幼儿尝试配餐：教师启发幼儿结合自己的生活经验，参照“食物金字塔”的提示及修改后的食谱调查图表，自配一份晚餐。 3、教师引导幼儿交流、分析食谱： （1）教师组织幼儿集中交流自己搭配的食谱。 （2）教师借助投影仪引导幼儿分析几份有代表性的食谱。 （3）小结，自然结束活动。 幼儿园大班健康活动教案《跳远冠军》 【活动目标】 1、提高腿部肌肉力量及协调能力。 2、体验和做游戏的快乐。 【活动准备】 口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。 【活动重难点】 重点：提高腿部肌肉力量及协调能力。 难点：和同伴的合作能力。 【活动过程】 1、角色扮演、活动身体： 教师扮演袋鼠妈妈，幼儿扮演小袋鼠，边念儿歌，边做热身运动。 2、幼儿探索练习、教师观察指导： 幼儿自由活动，教师巡回指导。 玩法：幼儿双脚进行跳，幼儿通过合作立定跳远的方式跳过障碍物等。 幼儿介绍合作立定跳远的`方法。 玩法：两个幼儿分别手持布袋的一端，使其成为一个障碍，第三位幼儿立定跳远越过此障碍。 教师启发幼儿展开讨论。 ——“怎样才能跳得又快又稳?” 玩法：最后教师示范双脚进行跳的方法，并展开简单的追逐游戏。 3、创设场景、巩固练习： 教师引出游戏。 ——“孩子们，你们的本领练得真棒，妈妈现在请你们到河对岸收粮食，你们想出了哪些好办法?” 玩法：幼儿分成两组，每组幼儿将双脚放入布袋，进行游戏。游戏时“袋鼠”先要跳过障碍物，到前方拿一个皮球装进布袋，随后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。 根据幼儿体能安排游戏次数，并适当调节活动量，提醒幼儿注意安全。 4、游戏结束，放松身体： 全体幼儿听音乐模仿袋鼠的动作，放松身体。 幼儿园春天健康教案《小动物去春游》 活动目标： 1、尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。 2、遵守游戏规则，能听指令玩游戏。 重点：学习听指令玩游戏，遵守游戏规则。 难点：尝试根据分类规则提示有秩序地排队、游戏。 活动准备： 1、小青蛙和小乌龟的胸牌，共30块。（绿、黄两种颜色，绿色胸牌上写1，黄色胸牌上写2） 2、场地布置：场地上画辆公共汽车，（分别写上1号车、2号车）；绿、黄两种颜色的小桥；画着小草的草地（供幼儿爬行）、草地旁放若干块泡沫垫子（表示石头，供幼儿跳跃） 3、游戏前准备：幼儿自由选择一张胸牌挂在自己的胸前，把自己打扮成小乌龟或小青蛙。 活动过程： 一、出示公共汽车，引出主题。 1、小乌龟和小青蛙要去春游了，有几辆公共汽车在等我们？ 2、分别指着两辆公共汽车问：这是几号车？ 师：公共汽车的号码和我们胸牌上的号码一样，看看胸牌上的数字是多少，找一找应该坐哪一辆车？ 二、上公共汽车，出发。 1、上公交车。 幼儿看胸牌上的数字，找到自己的`车。在车门处有秩序的排队，不推不挤，不插队，一个一个上车。 2、开车上路，出发。 教师带队，两辆车并排向前开，要求不插队，不掉队，有秩序的跟着队伍向前行进：蹲着走表示过山洞；踮踮脚尖表示走下坡；脚后跟走表示上坡；蹲下表示遇到红灯停止前进。（中途休息,自由找位置坐下，活动小手，按摩一下腿脚，互相敲敲背，表示休息） 三、游戏：春游。 ◆过小桥。要