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韦庄《菩萨蛮》教案 韦庄《菩萨蛮》教案「篇一」 教学目标 1、理解这首词的描写技巧。 2、准确把握主人公的内心世界 教学方法 诵读法、精读法、讨论法 教学重点难点 1、理解这首词的特色和技巧 2、深入理解女主人公内心的情感 教时安排： 一课时 教学过程： 一、导入课文。 二、整体感知 1、看注解，合理想像，同学合作，理出词的大意： 屏风上的小山重重叠叠，在晨阳的映照下金光闪闪忽明忽灭，蓬松如云的鬓发将掩未掩到雪白的脸颊，臃懒地起身后画起漂亮的眉毛，迟迟地梳理打扮。 插上头上的花饰，仔细地在镜子的前后照来照去，红花与容颜交相辉映。穿上新贴图案的绣花丝绸短袄，那图案上是成双成对金色的鹧鸪。 2、概括上下片所写内容。 上片：女主人公睡醒后娇慵形象。 下片：梳妆打扮的过程。 三、赏析。先思考，再和同学交流，准备发言。 1、找出词的韵脚，再前后读一读，说说在语感上有怎样的听觉之美？明确：韵脚分别是“灭”、“雪”，“眉”、“迟”，“镜”、“映”，“襦”、“鸪”，两仄两平，相互交错，既有整饬之美，又有变化之美，读来朗朗上口，富于听觉之美。这就是词这种文学作品特有的音乐美。 2、词写了哪些意象？想一想作品如何营造出视觉之美的？ 明确：篇中写了“小山”、“鬓云”、“香腮”、“蛾眉”、“花”。 “镜”、“面”、“绣罗襦”、“金鹧鸪”等意象，美好的环境，柔美的鬓发，雪白的肤色，美丽的装饰，美妙的女子，构