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Word 第 第 PAGE 1 页 光纤通信课程改革初探论文 1.1符合高职特色的“对口”教材欠缺  目前的各级高职院校选用的光纤通信教材，主要来自以下几个方面：一是借用通信类重点本科院校同类教材，结合本专业人才培育方案的要求，适当删减和增加内容而成；二是由不同高职院校专业课老师联合出版的教材；三是使用由专业课老师编写的讲义。这些教材共同特点是：学问的系统性较强，内容全面，但是理论学问和技能训练比例不当，侧重理论讲授，忽视技能训练培育，高职教育的特征没有从根本上表达出来。  1.2缺乏实践理论的支持，课程内容存在缺乏  由于教材编写人员