5.解决问题的策略-苏教版四年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳 典例讲解 同步测试).pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 苏教版四年级下册数学期末复习专题讲义-5.解决问题的策略 【知识点归纳】 1.和差问题：已知两个数的和及两个数的差，求这两个数分别是多少。 2.和差问题解决方法：（1）画线段图； （2）公式：（和+差）÷2=大数 （和-差）÷2=小数 3.差倍问题：已知两个数的差及它们之间的倍数关系，求这两个数分别是多少。 4.差倍问题解决方法：（1）画线段图； （2）公式：差÷（倍数-1）=小数 小数+差=大数或小数×倍数=大数 【典例讲解】 例 1．黄芳早晨起床后，在家刷牙洗脸要用 3 分钟，有电饭锅烧早饭要用 14 分钟，读英语单词要用 12 分钟， 6 吃早饭要用 分钟，她经过合理安排，起床后用（ ）分钟就能去上学． A ．35 分钟 B ．26 分钟 C ．21 分钟 【分析】根据题意知道，用电饭锅烧早饭的时候，可以同时刷牙洗脸，读英语单词，这样就可节约时间． 【解答】解：3+12+6 ＝21 （分）， C 故选： ． 【点评】解答此题的关键是，运用合理的统筹方法，即在干一件事时，另一件事同时也在进行，这样才能 做到用最少的时间做更多的事情． 4 11 5 4 3 11+4 例 2．不用秤，只用两个容量分别为 千克与 千克的水桶量出 千克水，用综合算式表示 × ﹣ ． 11 4 【分析】为方便描述，将 千克水桶称为大水桶， 千克水桶成为小水桶； 1 4 （）将小水桶装满水，全部倒入大水桶中，此时大水桶中有水 千克； 2 8 （）将小水桶再次装满水，继续倒入大水桶中，此时大水桶中有水 千克； 3 1 （）将小水桶再次装满水，继续倒入大水桶中，直到大水桶装满，此时小水桶有剩余水 千克， 3 1 （）将大水桶清空，然后将小水桶中的 千克水倒入大桶中； 4 5 （）重新将小桶装满水，然后倒入大桶中，此时大水桶中有水 千克． 5 即量出了 千克的水． 【解答】解：小水桶的进出水量计算式： 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 4 3 11+4 × ﹣ ． 4 3 11+4 故答案为： × ﹣ ． 【点评】此题考查了学生实际操作能力，以及想象推理能力． 4 8 3 4 8 3 例 3． × ﹣ 和 ×（ ﹣ ）的运算顺序和结果都是一样的． × （判断对错） 【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行判断即可． 4 8 3 【解答】解： × ﹣ 32 3 ＝ ﹣ ＝29 先算乘法，再算减法； 4 8 3 ×（ ﹣ ） 4 5 ＝ × ＝20 先算减法，再算乘法； 29 ≠20 4 8 3 4 8 3 所以 × ﹣ 和 ×（ ﹣ ）的运算顺序和结果都不一样；原题说法错误；