高考语文复习-语用专题训练-修辞手法.docxVIP

答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 语用专题训练修辞手法 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 家乡的公园里有个大荷花池，经常看到一个四十八九岁模样的瘦小女人在采莲子。头发蓬乱、浑身沾满泥巴的她却很爱笑，啥时候碰到都会用笑容打招呼。尽管她脏兮兮的，却让人觉得很亲近，就好像是自家的一个亲戚。熟络后我才知道她下岗了，丈夫在车祸中离世，儿子在车祸中断了一条腿。家，就这样塌了。这以后的几年里，她到处打零工，空闲时，就来采点莲子卖钱。这个采莲子的女人，就像莲子，把苦涩的芯包藏在莲蓬的微笑里，而倔强的莲蓬，则在命运的苦水里搅动起活泼的涟漪。在她的影响下，儿子也情绪饱满，几年来一直坚持写作。某天在荷花池又见那位采莲的女人，她兴奋地告诉我，已有出版社签下书约，她儿子的第一本书就要出版了！真替这对相依为命的母子感到高兴。生活亏待了她，她却依然对生活报以热爱。对这样一个有着强大的自愈能力的女人，也许无需过多的安慰。但我只想告诉你，能够用爱把生活之水搅动出活泼的涟漪的人，配得上这尘世间的一切赞美。生活，我愿意分开来去解读：生是生，活是活。生是宿命，不可更改的出生；活是自己的，是自己的轨迹，自己的舞蹈。这也正是我从你身上读出的什么叫生活。 1．文中画波浪线的部分除了比喻以外还使用了哪种修辞手