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幼儿园音乐游戏 一、《问候舞》 目标： 1. 通过律动感受单二部曲式 AAB ， 感受乐句的长短。 2. 在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 准备：《问候舞音乐》1997 New Engliand Dancing Masters Productions 玩法： 全体幼儿自由站在空的活动场地，A 段音乐开始时幼儿边拍手边走， 找到一个好朋友面对面站好。 A 段音乐重复时和对面的伙伴拍手。 B 段音乐共三个乐句，前两个 乐句两人相互问好两遍，第一 次握手说“ 你好 ”， 第二次鞠躬或脱帽问好等 。第三次 所有的孩子在教室里找老师在什么地方， 并向老师挥手 问好。 然后幼儿重新找朋友，游戏反复多次实行