初中语文_夸父逐日教学课件设计.ppt

学习目标： 一读课文 要求：读准字音，读通句子， 读准节奏。 二读课文 要求：疏通文意，积累字词。 省略句： （ ）渴，（ ）欲得饮，（ ）饮 于河、渭；河、渭不足，（ ）北饮（ ）大泽。（ ）未至，（ ）道渴而死。（ ）弃其杖，化为邓林。 理解字词 走 渴 饮 泽 至 道 弃 化 译文 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，变成了桃林。 三读课文，读出层次 开端：夸父与日逐走，入日 发