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小班建构游戏活动教案 小班建构游戏活动教案篇一 设计意图： 平常我们开展的建构游戏，主要是围绕雪花片拼插、积木搭建等以桌面为主的传统结构游戏。但我觉得这种传统结构游戏缺乏真正意义上的人际协作，群体思维优势发挥不够。因此，我试图以新的科学的教学观和儿童观作为指导方法寻找新的生长点，让幼儿选择周围现实生活中熟悉的物体——以围墙为参照模型，指导幼儿采集和利用多种废旧物品作为建构材料，以地面合作建构形式和方法，创造性地开展建构游戏活动，结合小班年龄特点设计了本次活动：小小砌墙师。 重点：学习架空、围合的建构技能。难点： 1、架空的搭建方法。 2、合作搭建围墙。形成原因： 1、小班幼儿对建构技能的缺乏；