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有理数的乘方公开课课件 第一页，共十六页，2022年，8月28日 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度8844.43米 情景：异想天开 把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度可能超过珠穆朗玛峰。你相信吗？ 第二页，共十六页，2022年，8月28日 （5）对折二十次有几层？ 小组活动 思考:（1）对折一次有几层？ （2）对折二次有几层？ （3）对折三次有几层？ （4）对折四次有几层？ …… …… （6）对折三十次呢？ 第三页，共十六页，2022年，8月28日 小组汇报 对折次数 层数 厚度 一次 二次 三次 四次 ...... 二十次 三十次 2 2×2 2×2 ×2 2×2 ×2 ×2 …… …… 20个2 2×2 ×2 …×2 ×2 2×2 ×2 …… 2×2 ×2 30个2 0.2毫米 0.4毫米 0.8毫米 1.6毫米 …… …… 以上式子能不能用一个简单的式子表示呢?能否有一个简单的读法呢? 第四页，共十六页，2022年，8月28日 =24 =25 = 2n 2 2 分别记作 ??? 那么:类似地, 2×2×2×2 2×2×2×2×2 ??? 2×2×???×2 n个2 a×a ×… ×a ×a n个a 记作 an 2 2 2 面积 体积 第五页，共十六页，2022年，8月28日 an 乘方的结果叫做幂。 读作“ 的 次方”，或读作“ 的 次幂”。 幂 指数 底数 这种求几个相同因数的积的运算叫做乘方, a×a ×… ×a ×a n个a = an (相同因数) (因数的个数) 规定：单独的一个数或字母可以看作这个数或字母本身的一次方。 第六页，共十六页，2022年，8月28日 把下列相同因数的乘积写成幂的形式， 并指出底数和指数： （1）3×3×3×3 （2）(-6)×(-6)×(-6) （3） 幂的底数是负数或分数时，底数应该添上括号 试一试： 第七页，共十六页，2022年，8月28日 9 4 9 9的4次方 9的4次幂 1、在 中，底数是_________,指数是__________, 表示4个____相乘，读作___________，也读作____________. 2、 的底数是______,指数是________,表示____________, 读作_____的2次方，也读作-5的__________. -5 2 2个-5相乘 -5 2次幂 3、 表示______个 相乘，叫做 的______次方，也叫 做 的_____次幂，其中， 叫做_______,4叫做_______. 4 4 4 底数 指数 小试牛刀 4、6的底数是__________,指数是__________. 6 1 第八页，共十六页，2022年，8月28日 1、 和 的意义一样吗？为什么？ 2、 的意义一样吗？为什么？ 第九页，共十六页，2022年，8月28日 例1：计算： 仔细观察以上运算式子及结果，你能发现什么规律？正数和负数的乘方运算有什么特点？ 提升自我 第十页，共十六页，2022年，8月28日 1、正数的任何次幂都是正数。 2、负数的偶次幂是正数 3、负数的奇次幂是负数 总结规律： 奇负偶正 第十一页，共十六页，2022年，8月28日 观察以上运算式子及结果，它们的底数有什么关系？运算结果有什么特点？你能发现什么规律？ 例2：计算： 自主探究 第十二页，共十六页，2022年，8月28日