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- 2023-07-03 发布于河北
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苏教版 数学 一年级 下册数的组成和读写情境导入探究新知课堂小结课后作业认识100以内的数课堂练习3
小朋友们还记得它是谁吗?情境导入对了,是计数器。今天我们和它一起来继续认数。
先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。四 十( )404个十是40。探究新知
先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。四十五( )454个十和5个一合起来是( )。45
一 百先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。
一 百( )1001个百是( )。100先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。
四 十404个十是40。四十五454 个十和 5个一合起来是( )。45一 百1001个百是( )。100从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。
1.( )个十和( )个一合起来是( )。494949添上1是( )个十,是( )。550课堂练习
2.写一写,读一读。806996
3.读数。八十四十五七十四五十八三十二
(1)5个十是( ),80里面有( )个十, 100里面有( )个十。 (2)3个十和7个一合起来是( ), 7个十和3个一合起来是( )。5081037734.
5.每数10颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗。一共有71颗。
6.猜一猜,我
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