初中历史的审题与答题​技巧.docVIP

初中历史的审题与答题?技巧 一、学会划分 有些题目表述较繁，必须抓住关键词，切中要害。在审题时，我们可以把每个历史问题化分为两个部分： 一是答题词，即让我们回答什么，是表现？原因？影响？还是事件名称等；二是限制词，分析清楚这个问题要求有什么时间限制、地域限制、内容限制等。 如：中国近代史是一部英勇的中国人民的抗争史。如果时空回转，你成为一位新闻记者，请围绕中国近代史反抗侵略的英勇事迹或英雄人物写一篇报道。 时事报道 标题 时间 内容 评价 通过审题可知，这道题答题词是英雄事迹或英雄人物。要答历史人物或历史事件。限制词是中国近代、反侵略。限定了我们必须答1840-1949年的英雄人物或反侵略的典型事件。明确了以上要点，就不会因审题丢分了。 二、学会转换? 现在历史中考，有情境题。这类题设问新颖，灵活。审题时要认真理解情境试题的问题，然后把情境试题的新颖性问语转换常见的、普通的问语。 另外，就是普通的试题，试题的问号自己感觉不明确时，可以进行句式转换。试着把历史问题转换成为一个陈述句。如： 为了纪念长征胜利80周年，致敬长征精神。中央电视台举行了重走长征路的大型公益活动──“我的长征”。? 传承精神：通过本次活动你想体验到怎样的长征精神？以此来解决你学习生活中的什么问题？ 这个问题，我们可以转化为“简述长征精神，作为中学生如何发扬长征精神”。问号简单明了，思路清晰。有的同学审题时