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托班安全教案范文6篇 托班平安教案 篇1 活动目标  学会如何平安乘坐自行车。  知道担心全乘坐自行车的后果。  活动预备  挂画《蓓蓓受伤了》。  视频《平安乘坐自行车》。  活动过程  1、我们每天来幼儿园上学，家人都会骑自行车来送我们对不？  2、老师今日来带几幅挂画，上面写着《蓓蓓受伤了》的故事。  3、那你们想知道蓓蓓为什么受伤不啊？我们来一起看画面，老师来讲给你们听好不？  4、图上讲的是一个小伴侣叫蓓蓓，早上来上幼儿园，蓓蓓的奶奶每天都骑着自行车来接送她。可有一天蓓蓓请病假了，听说蓓蓓受伤了才没有来的，蓓蓓由于什么会受伤那？我们来一起往下看。  5、蓓蓓哪受伤了啊？蓓蓓为什么会受伤啊？请幼儿说说。  6、蓓蓓的脚为什么会被轮子卡住了？那说说脚受伤了，会给自己带来怎样的不便利？  7、原来蓓蓓没有双脚踩踏板，还在车上乱动才把脚不当心伸进轮子里的，脚受伤了就不能下地玩了对不？那你们知道担心全乘坐自行车的后果吧！  8、观看视频，那我们现在就来学学如何平安乘坐自行车吧！  9、看完视频了，看看有谁记住如何平安乘坐自行车了，来说说乘坐自行车都要留意什么？  10、这节课我们学会了平安乘坐自行车，以后根据我们所学的乘坐自行车就不会有危急了。  活动结束 托班平安教案 篇2 1、训练爬、跑等动作技能。  2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我爱护意识和平安意识。  嬉戏预备：  1、阅历预备：幼儿了解防火的相关学问，知道如何自救。  2、物质预备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。  嬉戏玩法：  把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿快速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开头嬉戏。  嬉戏规章：  1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。  2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。  延长活动：  可在嬉戏后开展真正的防火演习活动  7 幼儿园小班平安教案：防火知多少  活动目标  1、培育幼儿初步的自我爱护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。  3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量。  活动预备：  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标志。  活动重点难点：  让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。  重点：防火；难点：自救。  活动过程  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动爱好。  2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。  3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，熟悉防火标志。  ①预防火灾，小伴侣们不能任凭玩火。  ②蚊香不能靠近简单着火的物品。  ③不能任凭燃放烟花爆竹。  ④小伴侣不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。  ⑤熟悉严禁烟火的标志。  4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。  5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？  6、嬉戏：平安防火自救嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的力量。活动延长：熟悉标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。 托班平安教案 篇3 幼儿园托班社会优质课教案--我爱我的幼儿园(优质课)  目标：  1、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道美丽的环境需大家爱惜。  2、激发幼儿对幼儿园的喜爱和对美妙将来的憧憬之情。  预备：  1、事先预备好参观幼儿园的路线。  2、玩具天线宝宝一个。  活动过程：  1、谈话，引出课题。  老师：你喜爱我们的幼儿园吗？今日天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们漂亮的幼儿园。  2、带领幼儿参观幼儿园 。  （1）参观幼儿园老师办公室、保健室，向老师问好，并请老师介绍自己的工作。让幼儿给每位老师送一朵红花，并学说“老师辛苦了！”  （2）带领幼儿来到操场，观看大中班小伴侣活动，请幼儿说说他们在干什么，并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。  （3）嬉戏：小孩小孩真爱玩，摸摸**就回来。  （4）带领幼儿回活动室，介绍活动室环境，让幼儿知道这是我们学习和嬉戏的地方，有很多好玩的玩具，老师要在这里教我们很多本事，还能牢固许多新伴侣。  3.说说自己的幼儿园  （1）幼儿