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保卫处岗位绩效计分考核办法
为建立和完善保卫处绩效管理体系,科学评价工作业绩,提高工作效率和管理水平,体现绩效工资与其岗位职责、工作业绩相统一,特制定本办法。
一、考核范围
本办法适用于保卫处编制内员工和派遣员工。
二、考核目的和原则
(一)充分调动教职员工的积极性。
(二)确定绩效工资、晋升、聘用的依据。
(三)坚持客观公正、民主公开、简便易行,注重工作实绩与工作态度。
三、考核内容和标准
(一)考核内容:见《附件一:绩效工资量化评分标准一览表》
(二)考核依据:以学校规定的岗位职责为基本依据,详见《附件二:保卫处人员岗位职责》。
(三)考核结果:考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
1、考核各等次的基本标准
优秀:模范遵守各项规章制度,职业道德、社会公德好,廉洁自律性强;具有很高的分析、解决问题的素质和能力,业务熟练;责任心和事业感强,工作积极、作风扎实;完成工作数量多、质量好、效率高、效益(效果)显著,富有很强的创新精神。
称职:自觉遵守规章制度,职业道德、社会公德较好,廉洁自律性较强;具有良好的分析、解决问题的素质和能力,业务较熟练;责任心和事业感较强,工作积极、作风较扎实;完成工作数量较多、质量较好、效率较高、效益(效果)较为显著,富有良好的创新精神。
基本称职:基本能够遵守规章制度,职业道德、社会公德较好,廉洁自律性一般;分析、解决问题的素质和能力一般,业务能力一般;责任心和事业感一般;完成工作数量、质量、效率、效果(效益)等工作业绩一般,能够基本完成岗位工作职责及其它工作任务。
不称职:不能遵守规章制度,职业道德和社会公德较差,廉洁自律性较差,有违法乱纪现象;分析解决问题的素质和能力较差,业务不熟练,难以承担岗位工作职责和工作任务;责任心和事业感不强,工作消极,作风浮夸,有严重过失或出现责任事故;完成工作数量不足,质量不好,效率低,效果差,不能履行岗位工作职责、完成工作任务。
2、有下列情况之一者,直接认定为月度考核不合格:
(1)严重违法乱纪,给部门带来不良影响者;
(2)工作失职,造成严重后果者;
(3)不遵守学校工作时间,一个月迟到和早退3次者,或缺勤2天、旷工1天者。
四、考核方法和程序
(一)员工考核分为月度考核和学期、年度考核。
月度考核是考核日常工作完成情况、阶段性工作目标完成情况和出勤情况。着重考核教职员工履行岗位职责、完成工作任务、遵守劳动纪律等情况。
学期、年度考核以月度考核为基础,一般在学期、年末进行。全面考核德、能、勤、绩、廉表现,对人员素质及工作业绩进行综合评价。
(二)月度考核基本程序
员工月度考核结果采用量表记分(见《附件三:月度绩效考核表》),认定为优秀的比例不得突破教职工总数的20%,认定为优秀的员工必须经过公示程序。
(三)学期、年度考核基本程序
1、个人总结并填写相关表格→在部门大会上述职→组织民主评议→部门负责人评价、定级→结果公示→报人事组织处审核批准。
2、学期、年度考核优秀的标准和比例
(1)符合下列条件之一者,可评为优秀:
月度考核全部在“称职”以上,并且获得优秀等级比例在50%以上;
月度考核全部在“称职”以上,并且经过认定确实为部门做出重大贡献者;获得优秀等级的比例不得突破15%。
(2)有下列情形之一者,不得评为优秀:
未完成规定工作量者;到部门工作未满六个月者;出现教学事故及其他责任事故者。
五、考核结果的使用
(一)月度考核结果的使用
1、月度考核结果既是每月发放绩效工资的依据,又是学期、年度考核的基础。
2、连续两月考核不称职者或累计三次考核不称职者,按合同规定予以解聘。
3、员工考核结果与月度绩效工资发放比例
档次
优秀
称职
基本称职
不称职
分值
100-90分
89-80分
79-60分
≤59分
绩效工资
发放比例
100%
100%
70%
0
(二)学期、年度考核结果使用
1、考核结果记入员工本人档案。
2、考核结果作为劳动合同续签、职务晋升、奖惩及调整工资待遇的重要依据。
3、考核结果为不称职的,予以解聘。
六、本办法从2012年3月1日起执行。
附件一:绩效工资量化评分标准一览表
附件二:保卫处人员岗位职责
附件三:月度绩效考核表
附件一:绩效工资量化评分标准一览表
考核
内容
要 素
分值
具 体 要 求
优秀
称职
基本称职
不称职
德
(20分)
思想政治表现
10
自觉遵守国家法律法规,遵守规章制度。政治学习和业务学习不缺席(请假及公假除外),不散布违背四项基本原则的言论,不发表与中央精神不符的议论,不损害集体利益,不参与邪教组织。不违法乱纪,不为有害学校荣誉和教师形象之事,不搬弄是非,不挑拨同事关系。
10-9
9-8
8-6
6-0
职业道德
社会公德
10
上班时间不
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