冀人版三年级科学上册3-9 固体、液体和气体 课件.pptVIP

观察探究 气球里面有气体，而气球是不一样的造型，所以气体没有确定的形状。 观察探究 研究空气的主要性质 冲着脸部吹气，我发现空气有流动性。 观察探究 研究空气的主要性质 把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水低，纸不会湿的原因是 空气要占据杯中的空间 观察探究 研究空气的主要性质 空气有质量，往皮球里打气皮球的质量增加，重量就会增大。 打足气的皮球 放气后的皮球 观察探究 将一块泡沫板剪成比烧杯口略大的圆形，中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香，放入泡沫板，可以观察到烟雾充满了泡沫下面的空间，然后向上拉泡沫板，你观察到了什么现象？ 向上拉泡沫板，底下空间变大，烟雾充满了底下的空间，气体具有流动性。 观察探究 研究空气的主要性质 气体有质量，具有流动性，能充满空间。 典型习题 填空题 1.固体有确定的 、 、 。 质量 2.托盘天平取砝码要用 。 镊子 体积 形状 判断题 × 1.气体和固体一样有确定的形状、体积、质量。（ ） 2.气体具有流动性。（ ） √ 选择题 没有固定的形状会流动，能填充不同形状的容器，不易压缩的是（ ） A.气体 B.液体 C.固体 B 课堂小结 课堂小结 固体的共同性质：有确定的形状和体积，不流动，大多数不易被压缩。 液体的共同性质：液体没有固定的形状，能流动，并且能填充不同形