初中道德与法治_生活处处有情趣教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

初中道德与法治_生活处处有情趣教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生活处处有情趣 【学习目标】 1.[情感、态度、价值观]:感受高雅情趣的益处,树立自觉摒弃庸俗情趣的态度。 2.[能力目标]:分清情趣的雅与俗,提高独立思考和判断能力,正确判断的能力。 3.[知识目标]:知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性;理解生活处处有情趣;了解庸俗情趣的危害。 【学习重难点】 [重点]:培养高雅情趣; [难点]:情趣有雅俗之分。 1.【图片欣赏,导入新课】: 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——罗丹 [教师]:日常生活中

您可能关注的文档

文档评论(0)

uuhaoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档