初中英语外研版八年级下册高效课堂资料M1u1学案.pdfVIP

初中英语外研版八年级下册高效课堂资料M1u1学案.pdf

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初中英语外研版八年级下册高效课堂资料 Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 学案 班级 姓名 小组 等级 【学习目标】 1.通过自读、仿读、练习等方式我能掌握本节课的重点单词、短语和固定搭配。 2.通过泛听,精听关于感官系动词的内容,我能运用形容词和感官系动词表述物品和人物的 特征。 3.通过学习对话,我能更好的感受西方的饮食文化。 【学习过程】 一、自主学习 (一)自学指导 1. Look at the pictures of Activity 1 and prepare for the listening. 2. Read the sentences and prepare for the listening of Activity 2. 3. Listen and read the conversation and finish Activity 3. 4. Read again and find out the important phrases. (二)自学检测 1. Listen and number the pictures of Activity 1 as you hear them. 2. Listen again and complete the sentences in Activity 2. 3. Listen and read the conversation and check what Betty is making. 4. Read again and find out the important phrases. 在上面____________________恐怕___________________________有点_____________________ 做好了,完成了____________尝一尝,试试看_________________在中间____________________ 做苹果派_________________甜食的爱好__________确信_____________ 幸运日_____________ (三)我的疑惑 请你将自学和测试过程中的疑惑提出来 二、合作探究 Work in groups to discuss the language points.小组内讨论并解决课文中出现的知识点,若课文中仍 有疑问可以做出标记,然后在全班讨论解决。 1. What a delicious smell! 好香啊!what 引导感叹句的基本结构为:What+a/an+形容词+可数名 词单数 (+主语+谓语)!What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!how 引导的感叹 句结构为:How+形容词/副词(+主语+谓语)!也就是说,在感叹句中,除去主语和谓语后,what 后接名词性词组,how 后接形容词或副词。 _________ beautiful flowers they are!________ beautiful the flowers are! ___________ bad weather! 2. Your pizza looks so nice. 你的披萨看起来很好。It smells delicious. 闻起来很香。It tastes good. 尝起来很好吃。Apple pie sounds nice. 苹果派听起来不错。They feel soft in the middle. 里面感觉很酥 软。It doesn’t smell fresh. 闻起来不新鲜。 句中look 意为_________ ,smell _________,taste _________ ,sound __________,feel _________, 是___________________词,后接____________做表语。这些词有人称和数的变化,在变否定句和疑 问句时,需要借助助动词___________________________ 。 这个蛋糕闻

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