中学美术测评方案.docxVIP

XXXX中学美术测评方案 在美术教学过程中，应以学生发展为本，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此在期末美术评价时，要建立多元化的美术评价方式，构建一种全面的，完善的，重过程的，重创新的美术教学评价体系，从而促进学生的全面发展。 美术教育有培养学生必要的美术素养和养成完善人格的任务。简单的评价容易给学生以较大的心理冲击，造成负面影响，美术成绩的正确评定，可以做到不挫伤学生的积极性，又能提高学生的学习兴趣。为此，我们作了如下测评方案的设计。 XXXX中学学生美术成绩实行等级制，分“A、B、C、D” 四个等级(对应“优、良、