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《调节和控制好自己的情绪》教学设计
【内容标准】
一1.3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。
三1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。(部分体现)
【教学目标】
1、情感、态度、价值观:热爱生活、自信开朗,以积极的态度对待学习和生活: 树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。
2、能力:学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。
3、知识:知道调控情绪的具体方法,了解合理宣泄情绪的方式方法。
【教学重点和难点】
[重点]:调节和控制好自己的情绪。
[难点]:合理宣泄情绪。
如何
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