初中道德与法治_调节和控制好自己的情绪教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

初中道德与法治_调节和控制好自己的情绪教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

  1. 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《调节和控制好自己的情绪》教学设计 【内容标准】 一1.3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。 三1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。(部分体现) 【教学目标】 1、情感、态度、价值观:热爱生活、自信开朗,以积极的态度对待学习和生活: 树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。 2、能力:学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。 3、知识:知道调控情绪的具体方法,了解合理宣泄情绪的方式方法。 【教学重点和难点】 [重点]:调节和控制好自己的情绪。 [难点]:合理宣泄情绪。 如何

您可能关注的文档

文档评论(0)

uuhaoxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档